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教育心理学的起源演讲人：日期：
教育心理学概述教育心理学产生的历史背景早期教育心理学主要理论观点教育心理学起源的重要人物及贡献教育心理学起源的意义与影响总结与展望contents目录
01教育心理学概述
定义教育心理学是一门研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理以及学校组织的社会心理学。性质教育心理学属于心理学分支学科，具有综合性、应用性和实证性等特点。定义与性质
教育心理学研究的主要对象是人类在学习、教育等活动中产生的心理现象及其规律。研究对象教育心理学的任务在于揭示教育过程中的心理规律，为教育实践提供科学依据，提高教育质量，促进学生全面发展。研究任务研究对象与任务
发展历程教
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