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一年级-用数学--大括号和问号 (上课用).pptx

一年级-用数学--大括号和问号 (上课用).pptx

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7-3=4

6+1=7

5+2=7

5-3=2

5+0=5

4+3=7

2+5=7

6-4=2

7-4=3

6-3=3

0+7=7

7-7=0

2.我会填。

一.1.口算。

3

3.我会做。

(个)

4

3

7

413

表示:求一共有几只兔子?

还可以怎样列式?

2十4二6

左边有(4)只兔子右边有(2)只兔子

一共有(6)只兔子。

怎样列式?

4+2|=6

大括号表示什么意思?大括号:表示把两部分合起来。

问号表示什么?问号:表示要求的问题。

?只

?只

?只

?只

4+2=6

这道题怎样解答?

左边有2只,

右边有5只。一共有几只?

7(只)

说说2、5、7表示什么意思。

?只

2+5=

日日

H

5十27

?只

小结:求两部分合起

来一共有多少;就用加法计算。

“7只”表示什么

求什么?

用加法还是减法?

怎样列式?72二5

求荷叶上还剩几只青蛙

为什么用减法计算?

6、4、2分别表示什么

意思?

一共有6只,

右边有4只。

左边有几只?

42(只)

左边有2只。

?只

6只

6

做一做

小结:要求从总数里

面去掉一部分,所以用减法计算。

●在大括号的中间

表示:

合起来,

用加法计算。

?在一边,

表示:

求其中一部分,用减法计算。

_

?只

3十4=7

4+3=7

?个

小问号,在中间,

求一共,用加法。

1.看?在哪儿2.求什么

3.加还是减

1.看?在哪儿2.求什么

3.加还是减

7

7个

3二4

小问号,在一边,

求部分,用减法。

?个

我会连

7

5十2二7

我会做

?

7只

3

4

7

3+3二6

课堂总结

这节课我们认识了哪两个符号?分别表示什么?

知道了表示合起来

?表示要求的问题

心进1)(1\11C

7个

?朵

6-3=36个

?个

3个

1.

?条

左边有3条鱼,右边有3条鱼。一共有几条鱼?

一共有7个

摘了3个

树上还有几个?

7一3=|4(个)

3十3=|6(条)

7个

4.说一说图中告诉我们什么,要解决的问题是什么,再

解答。

6-4=[2(个)2+5|=|7|(朵)

歌器彩

米邪

采邪

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