班会课件 家长会 通用版(共23张PPT).pptxVIP

同心共育合力致远;目

录;班级目前情况;我班现有学生57人，其中女生27人，男生30人;而本学区的学生仅有

25人，是个流动性比较大的团体。所以，在教育工作上重复性就比较大，每次有学生的转入转出(平

均每个学期有五个左右)，都要对学生进行重组，让学生适应我们的团体，我也要不断地熟悉他们。;本来有意结合学习的学习情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学习氛围，使学习

在这种浓厚的氛围中得到益处，构成一种应对困难进取向上的精神面貌，但本学期则结合实际情

景，抓学生的思想教育，使学生构成一种平静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生;1、总体的学习习惯较差。孩子们对感兴趣的课比较认真，但如果觉得难，无兴趣的课就会十分地不认真，甚至个别男孩子喜欢在课堂上插嘴、随意下座位，使课堂秩序被扰乱，所以学习的成果收获不大。

2、学生的自私心理比较严重。这点在男孩子身上表现得异常严重。;1、利用班队会，结合学校的活动组织学生开展一些班队会，让学生在班队活动中受到教育。

2、在学生中树立榜样。每一天教师都对学习认真、举止礼貌、作业认真工整的学生颁发喜报，与家长共同配合教育孩子。;学习情况分析;本次考试，我所带班级共有2个班级参加考试，考试的数据分析情况如下：

本次考试在平行班中两个班分别排名第一与第二，其中及格率41。41%，优秀率10。94%，平均分68。41，平均分太低。;命题人员希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。;本次试卷考查范围为七年级语文下册1—3单元课文与综合实践活动，试卷由基础知识的积累与运用、古诗文阅读与记忆、课外阅读及写作几大板块组成，分别考查了学生知识积累、分析理解、语言运用等能力。;【第一题】古诗文背诵默写。答题情况很不乐观，都是书上知识，但得一分、两分的同学大有人在。在平时，更要严抓的背诵默写。

【第二题】考察学生语文基础中的基础。注音、错字、关联词。这充分体现了学生的语文底子，由此我也感悟到汉字教学的经常化，及时检查、巩固。;给家长的建议;兴趣是最好的老师，家长在指导孩子学习时，首先要激发孩子的学习兴趣。例如，可以通过游戏、竞赛等方式，将学习与玩耍结合起来，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。此外，家长还可以鼓励孩子自己提出问题，并引导孩子主动去寻找答案，让孩子体验到学习的乐趣。;自主学习能力是学生在未来学习和工作中的重要能力，因此需要培养学生的自主学习能力。

可以通过引导学生制定学习计划、教授学习方法、鼓励学生独立思考等方式，培养学生的自主学习能力，从而提高学生的学习效果。;制定合理的学习计划，能帮助孩子更有条理地进行学习。家长可以与孩子一起制定每日、每周的学习计划，让孩子养成按时完成作业的好习惯。此外，家长还可以引导孩子合理安排学习时间，如每次学习25分钟后休息5分钟，以提高学习效率。;家长在指导孩子学习时，要注重培养孩子独立思考和解决问题的能力。例如，当孩子在作业中遇到困难时，家长不要直接告诉答案，而是要引导孩子自己去思考、去寻找解决问题的方法。这样可以让孩子养成独立思考的好习惯，提高解决问题的能力。;新学期的计划;新学期，我将注重培养学生的信息素养和信息技术应用能力。通过讲解计算机基础知识、网络应用和信息处理等内容，帮助学生掌握信息技术的基本技能。同时，结合编程教学和项目实践，培养学生的创新思维和问题解决能力。;新学期，我将通过实践操作和理论学习相结合的方式，培养学生的劳动技能和职业素养。结合职业技能培训和实习实践，提升学生的职业竞争力和社会适应能力。同时，注重培养学生的劳动意识和职业道德，引导他们树立正确的劳动观念。;新学期，我将关注学生的心理健康状况，通过心理测试和辅导等方式，了解学生的心理状态和需求。

结合心理健康教育课程和团队建设活动，培养学生的积极心态和应对压力的能力。

同时，与家长保持密切沟通，共同关注学生的心理健康成长。;新学期，我将尝试将不同学科的知识和技能进行融合教学，如结合物理和化学开展科学实验项目，结合历史和地理进行跨学科案例分析等。;辛苦了，家长们！