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2024年初中生物教学计划

初中生物教学计划1

一、单元教学资料的地位、知识结构前后联系

第一章、是经过观和调查，了解生物区别与非生物的基本特征以及我们身边的生物；第二

章经过较多的科学探究活动，了解生物与环境之间相互影响、互相依存的关系，初步认识生态系

统，理解生物圈是最大的生态系统，是所有生物的家园，认识到保护生物圈是每个公民的职责，

初中生物教学计划。当今社会，由于人类活动对生物圈的影响越来越大，生物圈的变化也极大地

影响着人类生活，关注人类与自然的和谐发展，关注人类社会的可持续发展，

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