- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
七下2.2学会管理情绪(2025春季最新版)教案
教材分析
本课是统编《道德与法治》七年级下册教材第一单元第二课的第二框。本单元《珍惜青春时光》聚焦“青春期”,围绕“健全人格”的培育,引导学生正确认识和对待青春期生理和心理发展变化,正确对待两性关系,提高预防性骚扰和性侵害的能力;认识和了解情绪,学会主动调节和管理情绪,在实践中获得积极情感体验,提升情感境界。本单元作为七下的起始单元,承接七上“生命安全与健康教育”主题,为学习第二单元“焕发青春活力”,引导学生做自尊、自信、自强的人奠定基础。本单元共设计两课,分别为“青春正当时”“做情绪情感的主人”。本节课“学会管理情绪”是“做情绪情感的主人”的第二框内容,这一框引导学生了解管理情绪的意义,学会认识自己的情绪,掌握调节情绪的方法,懂得合理表达情绪,学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
本节课主要表达了两层意思:第一层意思,情绪是可以管理的。第二层意思,管理情绪的具体方法:首先,认识自己的情绪;其次,掌握调节情绪的方法;再次,合理表达情绪;最后,在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。)
二.课标及教学目标分析
本课依据的课程标准的相对应部分是核心素养目标:健全人格中的“能够自我调节和管理情绪,”“热爱生活,积极进取,具有适应变化,不怕挫折、坚韧不拔的意志品质”;学段目标中的“能够自主调整自身的情绪波动,具有良好的沟通能力,主动建立良好的人际关系”;学段内容中的生命安全与健康教育部分的“正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力”。
法治观念:学会理智地管理和调节自己的情绪,树立尊法守法的意识,在法律范围内恰当?表达情绪和宣泄情绪。
2.健全人格:自觉掌握一些有效地调控不良情绪的方法,合理宣泄不良情绪,保持积极乐观?的情绪状态,培养健全的人格。
3.责任意识:体会情绪表达对人际关系的影响,能够有效控制自己的情绪,合理地表达情绪,?还能运用调节情绪的方法帮助他人改善情绪,从而增强责任意识
三.学情分析
七年级学生陆续步入青春期,随着大脑进一步发育成熟、生活范围逐渐扩大,青少年的情绪体验越来越丰富、内隐情绪活动不断增加,这使得青少年认识自己情绪的难度越来越大。同时,青少年的情绪表现强烈、转化迅速,带有明显的不稳定性、冲动性,这使得他们常常难以驾驭自己的情绪,甚至出现失控的情况。因此,青少年需要学会认识自己的情绪,提升管理情绪的能力,努力成为情绪的主人,为自己的身心健康发展奠定基础。
四.教学重点:为何管理情绪,情绪的作用
教学难点:如何管理情绪
五.教学过程
导入新课
课堂导入:
期同学们看过《哪吒2》了吗?看完哪吒二你觉的哪吒是一个怎样的人,请你评价一下哪吒?我们看看网友是如何评价哪吒的?
思考:你觉得师傅帮助哪吒的妙计会是什么?(管理情绪的小技巧)
【教师总结】
在《哪吒2》中,我们看到了一个全新的哪吒形象。他不再是那个任性妄为的魔丸,而是一位真正的情绪管理大师。今天就让我们一起来学习第二框《学会管理情绪》,一起探究如何学会管理情绪,做情绪情感的主人。
通过性别符号的讲解,引出要探讨的课题。
教授新课
议题一:为何管理情绪
活动一:影片观察
【教师提问,学生回答】
议学任务1:请对以上人物的情绪管理做出评价?说说为何要管理情绪?
【教师总结及过渡】
从上面的活动,我们不难看出,情绪是可以管理的。管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意义,好的情绪管理可以在绝境中保存实力,在危险时能够迅速做出应对,可以让我们更好的适应环境。
议题二:如何管理情绪
【教师介绍】哪吒是魔丸化身,虽无坏心,但魔就魔在情绪不稳定,冲动行事,才会被天尊利用,把敖光打入天元鼎。情绪不稳定容易被表面现象所蒙骗,难以看清事物事理的本质。好在哪吒经历了一系列的事件后开始有了情绪管理的觉醒,意识到自己......
【展示图片及师生互动】
你认为哪吒意识到了什么?(自己的愤怒并不能真正解决问题,反而会伤害到身边的人。需要学会管理情绪——情绪由我不由天)
【教师总结】
学会认识自己的情绪,我们需要学会觉察自己的情绪。
【议学笔记】
2.如何管理好自己的情绪?(P16)
①学会认识自己的情绪。我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强弱和变化;明确情绪背后的真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识的深度与广度。
活动二:哪吒和敖丙的开学前夜
情景一:哪吒一脚踢翻院子里的石凳,乾坤圈在手中嗡嗡作响。凭什么!他对着夜空大喊,凭什么又要回那个破学堂!我才不要听什么君子之道!握紧拳头,火尖枪在月光下泛着寒光。他想起夫子动不动就罚他抄写《论语》。那些之乎者也的字句,简直比降妖除魔还要让人头疼。......
情景二:听说夫子新得了一本《山海经》的孤
您可能关注的文档
- 1.1青春的邀约课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 1.2 男生女生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 2.1揭开情绪的面纱课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 2.2学会管理情绪课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 2.3《品味美好情感》教案 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx
- 2.3品味美好情感 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 3.1 人须有自尊教案教案 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx
- 3.1人须有自尊 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptx
- 3.2做自尊的人教案 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docx
- 2025年徐州幼儿师范高等专科学校单招职业技能测试题库含答案(名师推荐).docx
- 2025年广东机电职业技术学院单招职业技能测试题库含答案(典型题).docx
- 2025年阜新高等专科学校单招职业技能测试题库带答案(培优a卷).docx
- 2025年黄山职业技术学院单招职业技能测试题库及一套参考答案.docx
- 2025年保险职业学院单招职业技能测试题库附参考答案(突破训练).docx
- 2025年辽宁生态工程职业学院单招职业技能测试题库(全国通用).docx
- 2025年广东工程职业技术学院单招职业技能测试题库(精练).docx
- 2025年贵州食品工程职业学院单招职业技能测试题库及答案参考.docx
- 2025年黔东南民族职业技术学院单招职业技能测试题库(精练).docx
- 2025年广西安全工程职业技术学院单招职业技能测试题库含答案(能力提升).docx
- 2025年抚顺职业技术学院单招职业技能测试题库(有一套).docx
最近下载
- 广东省百师联盟2025届高三一轮复习联考四历史试卷(含答案).pdf VIP
- 2025《神经病学》考试试题及参考答案.pdf
- 2024年托幼机构卫生保健人员考核测试卷(含答案).pdf
- 2024年职工职业技能大赛数控铣工赛项理论考试题库-下(多选、判断题汇总).docx
- MT 872-2000煤矿用带式输送机保护装置技术条件.pdf VIP
- GB/T 7025.1-2023 电梯主参数及轿厢、井道、机房的型式与尺寸 第1部分:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ类电梯(2).pdf
- 小学语文部编版1-6年级古诗文129篇背诵过关表.docx
- 慢性萎缩性胃炎.ppt VIP
- 老年康复习题.pdf VIP
- 新改版教科版四年级下册科学活动手册答案.pdf
文档评论(0)