青岛版(六三制)新课堂·科学学习报告（四下）参考答案.pdf

《单元自测试卷·科学》

（四年级下学期）

参考答案

3.推理4.曲线直线

我的科学学习报告（一）

5.平动振动摆动转动

一、1.运动静止快慢运动状态6.平动转动摆动

2.能量7.振动8.振动

3.直线运动曲线运动9.交通10.122

4.平动振动摆动转动二、1.√2.×3.×4.×5.×

5.直线或曲线6.√7.√8.×9.×10.√

6.快慢运动状态

三、1.B2.B3.C4.B5.A6.A

7.运动状态启动停止施加力

四、略。

8.击倒砸开能量推理

五、1.略。

9.指示禁止警告

2.用嘴吹停下来的纸风车，给它施

二、1.×2.√3.√4.√5.√

加了力，所以纸风车会运动起来。

6.√7.√8.√9.√10.×

三、1.A2.A3.C4.B5.C6.C3.用手推秋千，给它施加一个力。

四、略。曲线运动。摆动。

五、1.给物体施加力，可以改变物体运4.曲线运动，由静止到运动再到静

动的快慢，使物体启动或停止。止。

2.小猫的运动形式是平动，把手的5.高速列车通过车站时会产生空

运动形式是平动，脚踏板和车轮气压力波，对站台人员造成的危

的运动形式是转动。险也随之增加。因此，站台需要

3.洒水车是直线运动。运动形式

设置安全线，以保证旅客和铁路

是平动。

工作人员的安全。

4.我们做平动，纸风车做转动。

六、1.C2.A3.略。

5.注意交通安全应做到：行人、车

辆各行其道；不翻越护栏；不在

道路上打闹；不与机动车抢道；我的科学学习报告（三）

严格遵守交通规则等。

一、1.气体液体固体各个方向

我的科学学习报告（二）2.振动振动波浪水波

远处声波传播

一、1.运动启动或停止施加力3.振动振动声音

2.直线运动曲线运动4.知了叫声学校