第8单元 习作：有你，真好（Word说课稿）2024-2025学年六年级语文上册同步备课（统编版）.docx

第8单元习作：有你，真好（Word说课稿）2024-2025学年六年级语文上册同步备课（统编版）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第8单元习作：有你，真好。本单元围绕“友情”这一主题，引导学生学会用真挚的情感表达对朋友的感激之情。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与六年级上册语文教材中的《朋友》一文相呼应，让学生在写作时结合实际生活，抒发对朋友的真挚情感。同时，通过本节课的学习，学生能够提高写作能力，培养良好的写作习惯。

核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力，通过习作训练，提升学生准确、生动、富有感染力的语言表达能力。

2.强化学生的情感态度与价值观，引导学生珍惜友谊，学会感恩，培养健康的人际交往情感。

3.增强学生的思维品质，通过观察、思考、比较、总结等环节，提升学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.促进学生文化自信的建立，引导学生理解和传承中华民族的传统美德，增强文化认同感。

重点难点及解决办法

1.重点：本节课的重点是引导学生通过具体事例，用真挚的情感表达对朋友的感激之情。重点在于培养学生的观察力和写作技巧。

解决办法：通过课前布置观察任务，让学生关注朋友在日常生活中的点滴行为，积累写作素材。课堂上，教师指导学生运用细节描写和情感抒发，提升写作质量。

2.难点：如何让学生在习作中自然地融入自己的情感，使文章更具感染力。

解决办法：教师可以采用示范写作、小组讨论、情感共鸣等方式，帮助学生打开心扉，激发情感。同时，通过对比分析优秀习作，让学生学习如何运用修辞手法和情感表达技巧。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、学生用笔记本、黑板。

2.课程平台：学校内部网络教学平台，用于发布教学资料和互动交流。

3.信息化资源：网络图片库、音频素材库、视频素材库，用于辅助教学和激发学生兴趣。

4.教学手段：实物展示、角色扮演、小组讨论、写作指导等。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于友情的视频，引导学生回忆自己与朋友之间的美好时光。

2.提出问题：观看视频后，提问学生：“你们觉得友情对我们的生活有什么意义？”

3.学生回答：教师引导学生分享自己的观点，激发学生对友情的思考。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解：介绍本节课的学习目标和重点，引导学生明确学习方向。

2.事例分析：选取生活中典型的友情事例，分析其中的情感表达，帮助学生理解写作技巧。

3.写作指导：讲解如何运用细节描写和情感抒发，提升写作质量。

三、巩固练习（10分钟）

1.练习写作：学生根据教师提供的素材，尝试撰写一篇关于友情的短文。

2.小组讨论：学生分组讨论自己的作品，互相提出修改意见。

3.教师点评：教师选取优秀作品进行点评，总结写作技巧。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问学生：如何运用细节描写和情感抒发，使文章更具感染力？

2.学生回答：教师引导学生总结写作方法，加深对知识的理解。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：在写作过程中，如何把握情感的真实性？

2.学生回答：教师引导学生分享自己的经验，共同探讨解决问题的方法。

3.角色扮演：教师邀请学生上台，进行友情情景模拟，锻炼学生的表达能力。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.话题讨论：引导学生思考友情在不同阶段的意义，培养情感共鸣。

2.课外阅读：推荐与友情相关的书籍，拓展学生的知识面。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.总结：回顾本节课的学习内容，强调友情的重要性。

2.作业布置：要求学生课后撰写一篇关于友情的短文，表达对朋友的感激之情。

教学过程设计总用时：45分钟

知识点梳理

1.友情的定义与意义

-友情的定义：友情是指人们在共同的生活、学习或工作中，基于相互理解、尊重和支持而形成的一种深厚情感关系。

-友情的意义：友情对于个体的成长、心理健康和社会交往具有重要意义，有助于个体建立良好的社会关系，提高心理素质，促进个性发展。

2.友情的特点

-互惠性：友情是双向的，双方在交往中都能得到精神上的满足和实际上的帮助。

-信任性：友情建立在信任的基础上，双方对彼此的言行持信任态度。

-持久性：友情不易受到外界因素的影响，能够经受时间的考验。

-自愿性：友情是自愿形成的，双方都愿意在关系中投入情感和精力。

3.友情的建立与维护

-建立友情：通过共同兴趣、相互帮助、真诚交流等方式建立友情。

-维护友情：关心朋友，尊重对方，理解包容，积极沟通，共同进步。

4.友情与人际交往

-友情在人际交往中的重要作用：友