一起玩泥巴（教学设计）人美版2025美术一年级下册 (1).docx

《一起玩泥巴》教学设计

一、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够精准识别不同类型泥巴的特性，如陶土、黏土的质地、颜色差异，清晰阐述泥巴在干湿状态下的变化特点，了解泥巴在生活及艺术创作中的广泛应用。

熟练运用揉、搓、捏、压、刻等基本泥工技法，塑造出至少三种简单且生动的形象，如小动物、水果、日常用品等，作品造型饱满、特征明显。

学会巧妙运用辅助工具，如小木棍、塑料刀、瓶盖等，为泥工作品添加细节，如刻画动物的眼睛、水果的纹理，提升作品的精致度与表现力，显著提升动手实践能力。

（二）过程与方法目标

通过观察、触摸、尝试等方式，引导学生亲身感受泥巴的特性，培养学生敏锐的观察力与触觉感知能力，学会从实践中总结经验。

组织学生开展小组合作活动，共同探讨泥工作品的创作思路，如如何合作完成一个场景作品，学习他人在造型设计、技法运用方面的优点，培养学生的团队协作精神与沟通交流能力。

鼓励学生在创作过程中大胆创新，尝试将泥巴与其他材料，如彩色纸、毛线、珠子等结合，创作出独具个性的作品，激发学生的想象力与创造力，提升学生的创新思维能力。

（三）情感态度与价值观目标

深度激发学生对美术手工活动的浓厚兴趣，培养学生积极主动参与美术创作的热情，让学生在玩泥巴的过程中充分体验到创作的快乐与成就感，极大增强自信心。

引导学生感受泥土这一自然材料的魅力，培养学生热爱自然、亲近自然的情感，提升学生的环保意识，懂得珍惜自然资源。

通过作品展示与评价，培养学生欣赏他人作品、尊重他人创意的良好习惯，营造积极和谐的课堂氛围，提升学生的审美情趣与艺术鉴赏能力。

二、教学重难点

（一）教学重点

引导学生掌握揉、搓、捏、压、刻等基本泥工技法，并能熟练运用这些技法塑造简单形象。

启发学生发挥想象力，利用泥巴创作出富有创意的作品。

（二）教学难点

帮助学生在创作中巧妙运用泥巴特性，将基本技法与创意构思相结合，创作出造型独特、生动有趣的作品，避免作品的单调与雷同。

在小组合作创作中，引导学生合理分工、有效协作，共同完成高质量的作品，解决合作过程中可能出现的矛盾与问题。

三、教学方法

讲授法、演示法、实践法、讨论法、启发法

四、教学准备

准备充足的陶土、黏土，确保每位学生都有足够的泥巴进行创作，同时准备一些不同颜色的泥巴，增加创作的趣味性。

为学生提供丰富的辅助工具，如小木棍、塑料刀、剪刀、瓶盖、梳子、牙签等，用于刻画泥工作品的细节；准备彩色纸、毛线、珠子、亮片等材料，用于与泥巴结合创作。

收集大量精美的泥工作品图片、视频，制作成PPT，涵盖传统民间泥人、现代创意陶艺作品、儿童泥工作品等，用于课堂欣赏与启发；准备一些简单的泥工制作视频教程，方便学生更直观地学习技法。

制作以“一起玩泥巴”为主题的示范作品若干，包括单个形象作品和场景作品，展示不同的造型与技法运用，用于课堂示范讲解。

为学生准备小围裙、套袖，避免学生弄脏衣物；准备小喷壶，用于保持泥巴湿润；准备盛放泥巴和工具的托盘，方便学生操作。

准备小贴纸、小徽章、泥塑小摆件等小奖品，用于奖励课堂表现优秀及作品出色的学生。

五、教学过程

（一）导入新课

教师神秘地走进教室，手里拿着一个用布包裹的东西。教师将包裹放在讲台上，慢慢打开，露出一块泥巴，提问学生：“小朋友们，看老师带来了什么？你们以前玩过泥巴吗？在哪里玩过？”引导学生积极发言，分享自己玩泥巴的经历，如在乡下的田野里、在公园的沙坑旁等。

教师接着说：“今天我们要一起用泥巴来创造一个超级有趣的世界，看看谁能把泥巴变得最神奇！”由此引出本节课的主题——一起玩泥巴。

（二）新课讲授

认识泥巴

教师将不同类型的泥巴分发给各个小组，让学生观察、触摸，感受泥巴的质地、颜色和湿度。提问学生：“小朋友们，摸摸这些泥巴，它们是软软的还是硬硬的？颜色一样吗？”引导学生观察并回答，了解不同泥巴的特点。

教师讲解泥巴在干湿状态下的变化，展示一块干泥巴和一块湿泥巴，让学生对比观察。然后将干泥巴洒上一些水，用手揉搓，让学生观察泥巴的变化，感受湿泥巴更容易塑形。讲解泥巴在生活中的应用，如制作陶器、砖瓦，以及在艺术创作中的重要性，如民间的泥人艺术。

泥工技法学习

揉：教师拿起一块泥巴，示范揉的技法。将泥巴放在手心，双手快速转动，使泥巴变成一个光滑的圆球。边示范边讲解：“小朋友们，就像我们揉面团一样，把泥巴揉得圆圆的，这样可以让泥巴更均匀，也更容易后面的造型哦。”让学生跟着一起练习，教师在教室里巡回指导，纠正学生的动作。

搓：教师将揉好的圆球泥巴放在桌面上，用双手手掌轻轻按压，然后前后滚动，将泥巴搓成粗细均匀的长条。讲解：“搓的时候要注意用力均匀，这样搓出来的长条才会好看。我们可以用这个长条来做很多东西，比如小蛇、面条。”学生练习搓泥条，教师观察学生的操作，提醒学生注意安全，不要让泥巴掉到地