- 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费160金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《读写结合的英语教学》读后感
新高考改革后,写作部分增添了读后续写的部分,写作分值由原本的25分提到了40分,提升学生的写作水平成为广大一线英语老师关注的重点。在工作之余,我阅读了《读写结合的英语教学》一书,从中了解到在日常的教学中如何将读与写有效地结合。以下我将从几个方面谈一谈书的内容以及我的感悟。
本书的第一章谈论了阅读与写作的关系,听、说、读、看、写能力是基本的英语语言能力。他们紧密联系,相互影响。
第一,阅读与写作是紧密联系,互相促进的。阅读是人的视觉感官与大脑思维相配合的一种积极主动的心理活动,是人们获取信息的重要途径。写作主要通过文字来传达信息,表达作者的思想感情。从我们自身多年的
文档评论(0)