人教版 九年级 化学 下册 第九单元 溶液《第2课时 溶解度》课件.pptxVIP

课题2溶解度第2课时溶解度

学习目标讲授新课了解溶解度的含义。01能准确描述固体溶解度的概念，知道影响固体溶解度的因素；知道影响气体溶解度的因素。02初步学习绘制和分析溶解度曲线，体验数据处理的过程，学习数据处理的方法。03

导入新课如何定量地比较物质的溶解能力呢？

01固体的溶解度

不能，不在同一温度下。思考与讨论下列情况能说明NaCl和KNO3中谁的溶解性更好吗？

不能，溶剂量不相同。下列情况能说明NaCl和KNO3中谁的溶解性更好吗？

不能，没有达到饱和状态。下列情况能说明NaCl和KNO3中谁的溶解性更好吗？

能，说明在20℃时，NaCl比KNO3的溶解性更好下列情况能说明NaCl和KNO3中谁的溶解性更好吗？

1.固体溶解度的概念在一定温度下，某固体物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。

2.固体溶解度的四要素·条件·标准·状态·单位在一定温度下在100g溶剂里（一般指水）溶液达到饱和溶解度单位为“克”固体物质溶解度的影响因素主要是溶质和溶剂的性质以及温度。

思考与讨论20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6克的意义？20℃时，100克水中最多能溶解硝酸钾的质量为31.6克。20℃时，100克水中溶解了31.6克的硝酸钾就达到饱和状态。

20gA物质溶解在100g水中恰好配成饱和溶液，A的溶解度是20g。20℃，20gA物质溶解在水中配成饱和溶液，20℃时A的溶解度是20g。20℃，20gA物质溶解在水中配成100g饱和溶液，则20℃时A的溶解度是20g。20℃，20gA物质溶解在100g水中配成饱和溶液，则20℃时A的溶解度是20g。判断正误

20℃易溶可溶微溶难溶溶解度/g＞1010~11~0.01＜0.013.溶解性与固体溶解度的关系易溶可溶微溶难(不)溶0.01g1g10g

4.固体溶解度的表示方法列表法温度/℃0102030405060708090100溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8KCl27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7NH4Cl29.433.337.241.445.850.855.260.265.671.377.3KNO313.320.931.645.863.985.5110138168202246几种物质在不同温度时的溶解度

溶解度/g温度/℃硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠硼酸图像法（溶解度曲线）溶解度/g温度/℃氢氧化钙的溶解度曲线几种固体物质的溶解度曲线

溶解度/g温度/℃硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠硼酸从图中可以获得的信息：同种物质在不同温度下的溶解度不同。曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。

陡升型：多数固体的溶解度随温度的升高而增大，表现为曲线坡度陡增，如NaNO3、KNO3、NH4NO3等。缓升型：少数固体的溶解度受温度变化的影响较小，表现为曲线坡度比较平缓，如NaCl。下降型：极少数固体的溶解度随温度的升高而减小，表现为曲线坡度下降，如Ca(OH)2。固体物质溶解度受温度变化影响情况：小结

数据处理以表格或曲线的形式呈现物质的溶解度及其变化，就是对实验测得的溶解度的原始数据进行处理的结果。定义对已有数据进行加工的过程目的从大量的数据中，抽取出有价值的数据，通过处理、分析，发现规律方法列表和作图应用科学研究、工农业生产和经济活动等领域

02气体的溶解度

联系生活实际，想一想，天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？想一想

气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积，叫作这种气体的溶解度。1.气体溶解度的概念

1.打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？2.喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？思考与讨论气体溶解度随温度升高而降低。气体溶解度随压强的增大而增大。

课堂小结溶解度气体溶解度固体溶解度概念(四要素)概念影响因素在一定温度下100g溶剂饱和状态单位(克)溶质、溶剂本身的性质温度：溶解度曲线随温度变化的规律影响因素溶质、溶剂本身的性质温度、压强

随堂训练1．你设想增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（）A．升温增压B．升温减压C．降温增压D．降温减压2．下列几种物质中①硝酸钾、②熟石灰、③氧气、④二氧化碳，其中溶解度随温度的升高而增大的是（）A．