2023推荐的函授大学毕业自我鉴定样文五篇参考.docxVIP

推荐的函授大学毕业自我鉴定样文五篇参考

精选函授大学毕业自我鉴定(一)

为提高本人的业务水平和才能，我参加了20xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程治理专业，因此开场了三年的学习。通过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，恪守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱本人的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相协助。班中事务主动参与，且乐此不疲。

(二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，因此我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。

(三)工作与学习的处理：能特别好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有由于考试的紧张而放松工作，也没有由于工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为本人的知识和才能，提高本人的知识水平和工作才能。

(四)总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠本人的领悟及在工作中积累经历。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升本人。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。三年的酷寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里接着参加学习不断提高本人，做一名对祖国的建立事业有奉献的人才!

参考函授大学毕业自我鉴定(二)

为习惯新情势，迎接新挑战，我有幸于XX年被合工大成教院录用，成为合肥工业大学的一名函授生，开场了三年的“工·学”之路。在这三年的函授学习的日子里，本人一直坚持以“三个代表”和“科学开展观”为指导，认真学习专业理论知识，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。三年来，本人认真恪守班级治理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强空闲时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人特别优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，遭到学校老师的欣赏。

2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新形式。为“工·学”两不误，我不断利用节假日空闲时间来学习，并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去，以创新新方法和新形式出色地完成了每项工作，遭到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活马上过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经历，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。

经典的函授大学毕业自我鉴定(三)

自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后，充满决心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把本人的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用本人的空闲时间，把学的理论和实际工作相联络，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下:

(一)思想认识:本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我收获颇丰，本人明白了，合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的内心，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。

(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精深，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务才能。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿老师，在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》，还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，通过学习让我学会了特别多，也学会了怎么样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学才能，而且更加坚决本人的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。

函授大学毕业自我鉴定模板(四)

通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实本人的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年