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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
欧姆定律教案（6篇）
欧姆定律教案篇一
学习目标：
1、能知道欧姆定律的内容，并会运用欧姆定律进行简单的
计算。
2、能说出串并联电路的特点，会用串并联电路的特点得出
串并联电路中电阻的关系。
3、会应用欧姆定律解决简单的电路问题
学习重点：理解欧姆定律内容和其表达式、变换式的意义
学习难点：利用欧姆定律解决简单问题的能力
导学内容和步骤：
一、前置学习：
欧姆定律的内容
2、欧姆定律的数学表达式及式中各物理量及单位：
I__电流__安培；U__电压__伏特；R__电阻__欧姆
3、欧姆定律中的导体“”指的是。
4、串联电路中，电流关系：
电压关系：
电阻关系：
比例关系：
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
5、串联电路中，电流关系：
电压关系：
电阻关系：
比例关系：
二、展示交流：
学习小组完成课本29页1—3题，上黑板展示。
教师强调解题格式，三要“”和三不“”。
三要：要写解、答；要有公式；要带单位。
三不：最后结果不准用分数；不准用约等号；不准用除号。
三、合作探究：
学习小组完成课本29页4题，尽量用多种方法解题，上黑
板展示。
教师归纳：解题步骤：1。根据题意画电路图；2.在图中标
出已知量和未知量；3.综合运用电学规律列式求解。三种方法
（单一法、整体法、比例法）。
四、达标拓展：略
五、教学评价：略
六、教学反思：略。
欧姆定律教案篇二
(一)教学目的
1、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、
电流和电阻的简单问题。
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
2、培养学生解答电学问题的良好习惯。
(二)教具：
书写有提问和例题的投影幻灯片。
(三)教学过程
1、复习
提问：（使用投影幻灯片）表1、表2是某同学研究电流跟电
压、电阻关系时的两组实验数据。请在表格中空白部分填写出正
确数值，并说明道理。
答：表1填3伏和0.9安。根据：在电阻一定的情况下，导
体中的电流跟导体两端的电压成正比。
表2填0.15安和15欧。根据：在电压不变的情况下，导体
中的电流跟导体的电阻成反比。
2、进行新课
（1）欧姆定律
由实验我们已知道了在电阻一定时，导体中的电流跟这段导
体两端的电压成正比，在电压不变的情况下，导体中的电流跟导
体的电阻成反比。把以上实验结果综合起来得出结论，即欧姆定
律。
板书：〈第二节欧姆定律
1、内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体
的电阻成反比。
去留无意，闲看庭前花开花
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