2025年部编版三年级语文上册第22课 读不完的大书 练习题 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

22读不完的大书

第一课时

一、给下列生字选择正确的读音。

竹笋（sǔnshǔn）秋高气爽（suǎngshuǎng）

一副（fùfú）画册（chècè）

二、组词语

仅（）麻（）旋（）寸（）副（）

反（）床（）放（）才()幅（）

三、填空。（把下列词语补充完整。）

浮云（）走兽（）花草（）

虾蟹（）（）有序（）姿（）态

答案：

一、笋（sǔn）爽（shuǎng）

副（fù）册（cè）

二、仅（不仅）麻（麻雀）旋（盘旋）寸（几寸）副（一副）

反（反正）床（木床）放（放学）才(才有)幅（几幅）

三、浮云（飞鸟）走兽（昆虫）花草（树木）

虾蟹（游鱼）（井然）有序（千）姿（百）态

第二课时

1.文章为什么把大自然比做“读不完的大书”（用文中的语言回答）？

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2.对大自然这本书作者是分那三部分来描写的？

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3.加括号的“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是

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答案：

1.（辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、树木，空中的浮云和飞鸟，地

上的走兽、昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验。）

2.（动物，树，花）

3.指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。

1

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

课后作业

一、给画线字选择正确的读音。

1.细腻（）A.lìB.nì

2.遐想（）A.jiǎB.xiá

二、连线搭配。

一()棕榈一()咸菜一()画册

三、文中详细写了()。

A.蚂蚁B.桃树C.竹子D.橘子树

四、“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是()。

A.形容植物生长得很茂盛。

B.比喻好的事物迅速大量地涌现出来。

五、阅读课文片段，回答问题。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几

寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的

棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子

里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

1.这段话是围绕哪句话写的？用“”画出来。

2.用“”画出描写竹子的句子，这里用的了（）的修辞手法。

A.比喻B.排比C.拟人

3.文中画“”的句子运用了的修辞手法来说明

（）。

六、阅读短文，回答问题。