2024年珠海市香洲区九年级中考语文一模试题卷附答案解析.pdfVIP

2024年珠海市香洲区九年级中考语文一模试题卷

一、名句名篇默写

1．“和”字内涵深远，给人丰富的情感体验。请根据提示默写古诗文。

出处诗句情感体验

辛弃疾《丑奴儿·书博

（1）欲说还休，却道“”！寻求自我和解

山道中壁》

《木兰诗》（2）爷娘闻女来，；阿姊闻妹来，。享受家庭和美

《诗经关雎》·（3）参差荇菜，左右采之。，。向往琴瑟和鸣

陶渊明《桃花源记》（4）其中往来种作，，悉如外人。，。想象百姓和乐

白居易《钱塘湖春行》（5），。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。欣赏自然和谐

文天祥《过零丁洋》（6），。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。渴望国家和平

二、选择题

2．同学们准备将下面这幅春联赠送给街道办，请选择最适合的横批（）

上联：获得感增强，党播春风施雨露下联：进取心不减，民怀理想步康庄

A．和气生财B．政通人和C．民和年丰D．春和景明

三、基础知识综合

阅读下面的文字，完成下面小题。

“和”字，根植于中国人的血脉深处。“和睦”的“和”，是宽容而不偏狭、同情且有仁爱的“和”。“温和”的“和”，

是容忍而克制、bīnbīnyǒulǐ的“和”。“和气生财”的“和”，是微笑中______着温暖与睿智的“和”。“和平”

的“和”，是抛弃shālù、征战，珍视生命、谋求共处的“和”。一个“和”字，与不同字眼组合起来，寄托着

中国人许多温暖、善良的感情和愿望。以和为贵、______的追求，贯穿于中华民族发展的全部历史，______

进奔流不息的民族血液中，镌刻在家国万代的文化基因里，miányán至今。如果不了解这种追求、也很

难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”。

3．根据拼音写出相应的词语。

（1）bīnbīnyǒulǐ()（2）shālù()（3）miányán()

4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A．隐藏和气生财汇聚B．蕴藏和而不同融汇C．寄托一唱百和融化D．蕴藏和光同尘融汇

5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．如果不了解这种追求，就很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。

B．即使不了解这种追求，就很难管理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的理念。

C．如果不了解这种追求，也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的底色。

D．即使不了解这种追求，也很难理解中华民族为什么坚守“结伴不结盟、对话不对抗”的底色。

6．班主任号召同学们以“和”为主题设计班徽，以下徽标最切合主题的是（）

7．在讨论本次活动内容及流程时，同学们的意见很难统一，请你在“和而贵”的思想中汲取智慧，制定两

条“班级议事规则”。

1

四、文言文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿

儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子

云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》其一）

【丙】

唐求，蜀州青城县味江山人。王建帅蜀，召为参谋不就。至性纯，笃好雅道，放旷疏逸，几乎方外之士也。

每入市骑一青牛至暮醺酣而归。非其类，不与之交。或吟或咏，有所得，则将捻稿为丸，内于大瓢中。二

十余年，莫知其数，亦不复吟咏。暮年，因卧病，索瓢致于江中，曰：“斯文苟不沉没于水，后之人得者

方知我苦心耳。”漂至新渠江口，有识者云：“唐山人诗瓢也。”探得之，已遭漂润损坏，十得其二三。求

初未尝示人，至是方竞传。

（选自《唐人