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2020-2022年北京市初三一模道德与法治试题汇编:发现自己.docx

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2020-2022北京初三一模道德与法治汇编

发现自己

一、单选题

1.(2022·北京大兴·一模)在综合素质评价活动中,某同学描绘了他的“自画像”。

我心中的我

父母心中的我

同学心中的我

老师心中的我

个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法

健康、调皮、好动、孝顺

诚实守信、热情开朗、乐于助人

尊敬师长、学习勤奋、关心班集体

由此可知(???)

①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现

②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识

④要善于利用自己的优势和长处,最大限度地发挥潜能A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

2.(2022·北京丰台·一模)古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短、则世无弃材矣。”这句话启示我们(????)

A.要肯定每个人都是独一无二的 B.要正视并积极改正自己的缺点

C.要取长补短、实现优势互补 D.要扬长避短、做更好的自己

3.(2022·北京通州·一模)一些爱美人士选择医疗手术改变容貌,医疗美容行业发展迅猛,但乱象丛生,虚假宣传、消费纠纷、医疗事故……时常被曝光。对此评价正确的有(????)

①爱美之心人皆有,提升颜值最重要????②民生品质新追求,严格司法第一位

③树立正确审美观,修养品格内在美????④接受外在尊个性,悦纳自己净仪表

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.(2022·北京房山·一模)下列名言警句与认识自己对应正确的是(???)

选项

名言警句

正确认识自己

金无足赤,人无完人

要全面客观地认识自己

吾日三省吾身

一天反省三次,才能正确认识自己

以人为镜,可以明得失

要接纳、认可他人对自己的一切评价

士别三日,当刮目相待

要用变化、发展的眼光看待自己

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

5.(2021·北京门头沟·一模)“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这个最好的时代,我们青少年要做最好的自己。为此,青少年应该(??)

①接纳、欣赏自己,不断发掘生命的力量

②要扬长避短,主动改正自己的缺点

③养成自信自立的生活态度

④要完全听取和接受朋友对自己的评价

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.(2021·北京顺义·一模)“跑步跑到一定程度时,会感到筋疲力尽但只要咬牙坚持,过一会儿就会感到呼吸变得顺畅,两条腿也好像自动跑了起来。咬紧牙关的那一刻,就是跑步过程中的临界点。不管做什么要想取得成功,同样需要有挺过临界点的勇气和坚持到底的耐力。”这段话给我们的启示是(????)

A.做更好的自己需要不断激发潜能

B.自信、自强的人能够正确对待失败

C.跑步能不断激发我们做事的热情和勇气

D.如果成功有秘诀,那一定离不开坚持

7.(2021·北京房山·一模)小林同学为了促进自身发展,经常听取朋友对自己的意见和看法。他这一认识自我的途径是(????)

A.自我评价 B.他人评价 C.心理评价 D.社会评价

8.(2021·北京北京·一模)与他人比较是认识自我的一种方法,下列名言中体现这种方法的是(??)

A.天行健,君子以自强不息

B.尺有所短,寸有所长

C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

D.工欲善其事,必先利其器

9.(2020·北京密云·一模)下面漫画《镜子里的我》启示我们(????)

A.只看优点,忽视缺点 B.客观评价,认识自我

C.多照镜子,注意仪表 D.冷静分析,闻赞则喜

10.(2020·北京丰台·一模)下面是某同学的自述,这启示我们(????)

①只有成为完美的人才能融入集体生活

②要重视他人评价,并客观冷静地分析

③在与人交往中要不断认识自己、完善自己

④在集体生活中控制自己不能产生负面情绪

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.(2020·北京石景山·一模)初中生小丽在日记中写道:奶奶说我淘气得像个假小子,爸爸说我已经长大了,妈妈却说我还小……下列认识正确的是(????)

①旁观者清,我们只能通过他人评价认识自己

②重视他人评价还要冷静分析接纳他人的评价

③自我评价才重要,不必在乎他人对自己的评价

④借助他人的评价有助于我们更好的认识自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12.(2020·北京房山·一模)古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是()

①知人者智,自知者明

②己所不欲,勿施于人

③尺有所短,寸有所长

④锲而不舍,金石可镂

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.(2020·北京通州·一模)某中学举办职业体验活动,下面是小明同学的活动记录单。

活动主题

职业体验,梦想起航

活动内容

1.阅读职业体验指导手册,了解职业特点、入职条件与能

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