原创力文档- 1、本文档共22页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
第二章声的世界
课程讲授
习题解析课堂总结
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
点击图标播放声音
请同学们聆听右边这段声音，这段声音的前半段与后半
段有何不同？
前半段是优美的音乐，后半段则是噪声。
再来听一下这段英语听力，并尝试理解其中对话的含义。
同样是刚才那段优美的音乐，现在对大家听英语听力有什么
影响？
这段优美的音乐影响了我们听清楚英语听力，是噪声。
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
课程讲授一、噪声及其危害
利用示波器观察泡沫塑料块刮擦玻璃板时产生的噪
声的波形，并与音叉发出的声音的波形做比较。
泡沫塑料块刮擦玻璃板
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
大量的实验证明：噪声的波形没有规则，而乐音的波形有规
则。
噪声的波形没有规
则、杂乱无章的。音
叉所产生声音的波形
有规则。
噪声的波形音叉的波形
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
噪声：一般是指发声物体做无规则振动时发出的声音，
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
乐音与噪声的区别与联系
项目乐音噪声
有规律的振动，波形规则无规律的振动，波形不规则
物理学
区角度
别
悦耳动听且不影响妨碍人们正常休息、
环保角度
他人的声音学习和工作的声音
乐音和噪声都是由物体振动产生的，并没
联系有严格的界限，有些声音从物理学角度看
属于乐音，但从环保的角度看却属于噪声
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
在我们周围，噪声通常来自汽车、火
2.噪声的来源车等交通工具，电机、机床等工业机
械，以及空调、冰箱等家用电器等。
交通噪声社会生活噪声
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
3.噪声的危害
声音强度超过50dB就会影响人的休息和睡眠；70dB以上会
干扰谈话，影响工作效率；长期生活在90dB以上的噪声环境中
，会严重影响听力和引起神经衰弱、头痛、血压升高等疾病。
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
声音的影响还会因人、因时而异。例如，音乐给人享受，然而
在夜深人静时欣赏音乐，若音乐声过大，则会影响他人休息，以
致音乐声变成了噪声；喜庆的鞭炮给一些人带来欢乐，但也会破
坏其他人的安宁，成为令人讨厌的噪声；摩托车轰鸣给一些人带
来刺激，却给其他人带来烦恼。
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
二、噪声的防治
1．环境噪声限值
为了人们的健康生活，需要控制噪声，因此许多国家制定了针对
不同环境的噪声标准。我国2008年制定了《声环境质量标准》，其
中规定了不同区域的环境噪声限值。
助
力
教
学
仅
限
个
人
使
用
，
2．噪声的防治
怎样才能减
文档评论（0）