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地方政府推动义务教育均衡发展路径研究——以山西省为例.pdf

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5.2促进优质教育资源均衡37

5.2.1优化教师流动制度,促进优秀教资流动37

5.2.2加大政策倾斜力度,强化薄弱地区教资37

5.2.3整改办学条件标准,建立网络教育体系38

5.3完善教育监督机制39

5.3.1严格监督义务教育财政投入39

5.3.2完善义务教育财政投入的公示、问责制度40

5.3.3建立义务教育工作的绩效考核机制40

5.4调整优化教育政策40

5.4.1调整完善政策内容40

5.4.2优化制定执行路径41

5.5提高政府对义务教育均衡发展认识水平42

5.5.1提高认识水平强化责任意识42

5.5.2明确义务教育管理中责任主体的权责关系42

结语44

参考文献45

致谢49

个人简况及联系方式50

承诺书51

学位论文使用授权声明52

Contents

ChineseAbstractⅠ

AbstractⅡ

Introduction1

Chapter1ConceptualDefinitionandTheoreticalBasis7

1.1ConceptualDefinition7

1.1.1CompulsoryEducation7

1.1.2BalancedEducation7

1.1.3BalancedDevelopmentofCompulsoryEducation8

1.2RelevantTheoreticalBasis10

1.2.1TheoryofPublicGoods10

1.2.2TheoryofResponsibleGovernment11

1.2.3TheoryofEqualisationofPublicServices12

Chapter2EstablishmentofaBalancedDevelopmentIndexSystemforCompulsory

Education14

2.1PrinciplesofIndicatorSelection14

2.2EstablishmentofIndicatorSystem15

Chapter3AnalysisoftheUnbalancedDevelopmentofCompulsoryEducationin

ShanxiProvince19

3.1UnenableDistributionofTeachers19

3.2UnenableInvestmentinEducationFunds22

3.3UnequalQualityofSchoolConditions27

Chapter4AnalysisoftheCausesofLocalGovernmentsfortheUnbalanced

DevelopmentofCompulsoryEducationinShanxiProvince29

4.1LocalGovernmentsIgnoreRegionalEconomicDifferences29

4.2TheLocalGovernmentsCompulsoryEducationFundingManagementSystemis

Unreasonable30

4.3TheEducationSupervisionMechanismofLocalGovernmentsisnotPerfect31

4.4LocalGovernmentsdonotAdjustTheirEducationPoliciesinTime32

4.5LocalGovernmentsHaveInsufficientUnderstandingoftheBalanced

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