教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.天平向左侧下方倾斜，说明（??）。

A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重

2.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

3.在做风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.指引方向????B.加热空气????C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动

4.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离（??）。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

5.皮球鼓鼓的，拍一下还可以弹起来，说明里面有（??）。

A.空气????B.石头????C.水

6.天气预报中的各种降雨是如何界定的（??）。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

7.下列三种形状的玻璃杯中，适合用来制作简易雨量器的是（??）。

A.????B.????C.

8.下面（?）与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

9.在沙滩上，有很多会流动的沙子，沙子属于（??）。

A.固体??????B.流体??????C.液体

10.雪花是一种（??）。

A.液体??????B.固体??????C.气体

二.填空题(共10题，共34分)

1.（???）和（???）是风的两个基本要素。

2.根据一个地方（???）小时降雨量的多少确定降雨量的等级。

3.风是我们周围（???）的空气。风向是指（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。北风是由（???）面吹过来的风；东南风是由（???）吹过来的风。

4.我们把沙和豆子混合，然后将其分离，沙和豆子（???）（填“有”或“没有”）发生变化。

5.未来的天气状况是能够（???）的。

6.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

7.铁粉和木屑混在一起，可以用（???）将他们分离。

8.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

9.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

10.使用（???）可以知道降雨量是多少。

三.判断题(共10题，共20分)

1.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

2.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。（?）

3.物质溶解于水后就消失了。（??）

4.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

5.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。（??）

6.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

7.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明不了什么问题。（??）

8.我们看不到植物呼吸，所以植物不需要空气。（??）

9.动物、植物和我们都可以离开空气。（??）

10.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.人们利用空气可以做哪些事情？

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共24分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?