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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小林突然想到一个恶作剧,他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。对此事,正确的说法是(??)。
A.在网络世界里,我们要做到不损害别人
B.小林的做法没什么不对的
C.小林只是开了个玩笑,不会带来伤害
2.如今德国人上街买菜、购物,大都使用(??)。
A.环保塑料袋
B.草编包
C.锡纸袋
D.手提布袋子或竹篮
3.下列属于文明购物现象的是(??)。
A.买水果时,轻拿轻放
B.试用多个商品不放回原位
C.随意拆包装
4.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和(??)的精神。
A.努力拼搏
B.坚持不懈
C.不言放弃
5.在做家务的态度上,可取的是(??)。
A.专做大人不让干的家务
B.主动做力所能及的家务
C.做自己愿意做的家务
6.下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是(??)。
①我做完作业陪奶奶说话、散步②我陪爸爸锻炼身体③我周末写完作业照顾妹妹④爷爷每天骑车送我上学
A.①②③
B.②③
C.①②③④
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们要学会(???),不被广告(???)。要摆脱广告的(???),就要了解广告的“秘密武器”。
2.我们应该学会(???)他人在竞争过程中的(???)和(???)的精神,而不会在意(???)的结果。
3.看电视不讲究科学,会对(?????)造成伤害。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。
5.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,虚假广告要么是(?????),要么是直接(?????),这往往会造成严重的后果。
6.为减少碳排放,你认为最好的低碳生活方式有(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.广告可以提高产品的知名度,让人们熟悉、喜欢它。(??)
2.我们每天都在享受互联网带来的各种便捷服务。(??)
3.我们是班规的制订者,也是班规的守护者,修改班规要遵循一定的程序。(??)
4.上网游戏只会影响学习,不会影响身体健康。??(??)
5.要增强自我保护意识,不随便告诉网友自己的个人信息。(??)
6.建筑垃圾不会对环境造成污染。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.分类连线
食物残余;可回收垃圾
废电池;?厨余垃圾
过期药品;有害垃圾
易拉罐;?其他垃圾
五.填表题(共1题,共6分)
1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。
①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过期化妆品;⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题,共26分)
1.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。
2.请你发挥你的聪明才智,为家里出一些“好点子”吧!
3.了解一下你的父母每天在干什么?
4.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。
5.电视在我们的生活中,除了抢走了时间,还抢走了什么?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?
八.材料题(共1题,共10分)
1.最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理?你觉得他们各自还会有什么理由?
1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。
2.看这部动画片能让我放松心情。
妈妈的理由
1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。
2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.阅读材料,回答问题。
四年级时,张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,他会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,他会有成就感。现在,他整天都想入非非,上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
(1)材料中,网络游戏给张晓造成了哪些伤害?
(2)请你说一说,我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏?
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.识别广告;牵着走;控制
2.欣赏;卓越表现;努力拼搏;胜败
3.眼睛
4.分忧解愁;懂事
5.推销假冒、劣质商品;骗取消费者的钱财
6.多植树;骑车出行
三
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