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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图是某个同学测得三次肺活量值,你觉得他的肺活量值应该是(??)。
A.2000毫升????B.1750毫升????C.2250毫升
2.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
4.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
5.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话简传到听筒的。
A.棉线?????B.空气?????C.话筒
6.(??)是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
7.依靠反冲力作用运动的是(??)。
A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车
8.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。
A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
9.手指间有一些脱皮,需要多吃(??)。
A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类
10.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
二.填空题(共10题,共38分)
1.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。
2.搭配膳食的营养原则是(???)搭配。
3.鼓声是由(???)振动产生的。
4.牙齿按形状特征分为(???)、(???)和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
5.音调是由物体振动的(???)决定的。
6.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
7.按照牙齿形状的不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)、(???),其中(???)齿的作用主要是咀嚼食物。
8.经常参加体育锻炼,肺活量会更(???)。(填“大”或“小”)
9.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。
10.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。(??)
2.声音看不见也摸不着。(??)
3.一呼一吸算呼吸一次。(???)
4.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)
5.胸腔扩张时,我们在呼气。(??)
6.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)
7.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)
8.在水中敲击音叉,音叉不会发出声音。(??)
9.牛排是植物类食物。(??)
10.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
2.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共5题,共30分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.声音是怎样进行传播的?
4.什么是肺活量?
5.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
六.材料题(共1题,共10分)
1.下图是乐用橡皮筋将一块
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