最新教科版四年级上册科学期末测试卷带答案（完整版）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面说法中，错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反

2.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

3.（??）是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

4.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

5.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（??）。

A.面包?????B.牛奶?????C.黄瓜

6.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

7.人体内气体交换的主要场所是（??）使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

A.气管?????B.鼻腔?????C.肺

8.声音在（??）中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

9.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（??）。

A.美观????B.减小摩擦力，防滑????C.增大摩擦力，防滑

10.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

二.填空题(共10题，共46分)

1.耳蜗将（???）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。

2.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

3.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

4.轻轻拨动钢尺，钢尺振动的（???），它发出的声音（???）。用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度（???）它发出的声音（???）。声音的强弱和物体（???）有关。物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动的幅度越小，声音越（???）。

5.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中，这里涉及的发声体分别是（???），（???），（???）。

6.吸气，是含有（???）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（???）的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

7.制作完小乐器后，要在班级或小组内展示自己的小乐器，与同学们进行（???），发现小乐器的缺点并提出改进建议。

8.声音分（???）、低、（???）、弱进行分类，描述和记录。

9.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

10.上课时，老师的讲话声是通过（???）传入学生耳中的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一天中吃得最多的食物是主食。（???）

2.食物的消化主要在小肠中进行，所以消化过程中不需要消耗氧气。（??）

3.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。（??）

4.橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮筋都能恢复到原来的形状。（??）

5.下雨声属于人类生活发出的声音。（??）

6.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（??）

7.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

8.说话时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。（?）

9.物体振动的幅度越小，发出的声音越低。（??）

10.嘴和鼻子都可以呼吸。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.把下面各现象与它们是否能发声连起来。

敲击鼓面

弯曲钢尺能够发声

拉伸皮筋不能发声

按压鼓面

拉伸并拨动皮筋

拨动钢尺

五.简答题(共5题，共25分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.人体有哪些呼吸器官？

3.什么是肺活量？

4.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

5.声音在传播的过程中借助了什么物质？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟（??）的装置。

A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解

2、实验中敲击普叉发出的声音通过（??）传到气球皮上。

A.音叉????B.空气????C.杯子

3、实验时用力