最新教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案（名师系列）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

2.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

3.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（??）。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

4.下列物质中，声音在（??）中传播速度最快。

A.铁轨????B.大海????C.空气

5.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（??）通过血管输送到全身各处。

A.胃?????B.气管?????C.心脏

6.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

7.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

8.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

9.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

10.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

二.填空题(共10题，共30分)

1.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

2.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

3.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

4.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

5.声音可以在（???）中传播，声音的传播离不开（???）。

6.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

7.声音的强弱和物体（???）有关。

8.声音分（???）、低、（???）、弱进行分类，描述和记录。

9.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行（???）。

10.如下图中，该测力计所显示的数据是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。（??）

2.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（??）

3.人运动、工作等活动中消耗的能量来自食物。（??）

4.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

5.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。（?）

6.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。（?）

7.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

8.铝板琴上的铝板越大，发出的声音越高。（??）

9.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时，不会听到任何声音。（??）

10.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

五.简答题(共5题，共31分)

1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

2.什么是肺活量？

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

5.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七.综合题(共3题，共20分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现是什么？为什么我们运动后呼吸次数会增加？

2.根据“人的活动会影响每