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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案(考试直接用).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案(考试直接用).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。

A.带好工具,早点出发

B.积极响应

C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系

2.关于班规,下面说法正确的是(??)。

A.班规一旦制订不能修改

B.班规只对听话的学生产生约束

C.班规是由全体同学共同商议制订的

D.特殊情况下,班干部偶尔可以不遵守班规

3.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应(??)。

A.我忙着呢!

B.好的,我马上就去!

C.自己的事自己做,我没空

4.四年级(2)班建立了一个“金点子”园地,小轩作为本班级的一分子,他应该(??)。

A.不闻不问,装作与自己无关

B.用自己的智慧为班级献计献策

C.提出不合理的建议

5.有时候并不是自己不愿做家务,而是大人不让我做,不让做,怎么办?(??)。

A.听父母的

B.告诉老师

C.和大人沟通,让我试试看

6.关于班规,以下说法不正确的是(??)。

A.班规就是一个摆设

B.班规让班级生活健康有序

C.班规是班级共同生活的规则

二.填空题(共6题,共27分)

1.每个班级都是(???),都是学校大家庭中的(???)。在学校生活中,大家要一起(???),共同(???)和(???)美好的校园生活。

2.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。

3.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。

4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。

5.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。

6.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(?????)给我们留下了许多美好(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.同一个学校里的每一个班级都是不同的。(??)

2.我还小,所以不用承担家庭责任。(??)

3.看书是家务活。??(??)

4.班里任何一个同学都可以制定班规。??(??)

5.早上起床不用叠被子,反正晚上还要睡。??(??)

6.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共32分)

1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

2.做家务有哪些小妙招?

3.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

4.列举几条你给家里出的“好点子”。

5.把自己构思好的班徽展示在这里。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。

(1)图中小勇的做法对吗?为什么?

(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共10分)

1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。

四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。

1.你是小方,你会:(??)。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍;

C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。

2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.独一无二的;一员;合作

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