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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
小学课题研究报告范文合集6篇
(实用版)
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
小学课题研究报告范文合集6篇
小学课题研究报告范文篇1
一、背景
近年来随着社会的发展、教育的不断深入改革,学生的心理健康
教育受到了很大程度的重视,但人们研究和认识较多的是中学生和大
学生的心理健康教育问题,对小学生的心理健康的关注还不够,认识
尚显不足。实际证明,小学生在心理健康方面也存在很多问题,并常
常影响着他们的成长是否向着健康的方向发展。
我们以小学生为对象,对家庭教育、学校教育诸因素对性格发展
的影响的调查研究,以期对优化学校、家庭教育结构,提高教育水平,
培养学生健康健全的性格提供较科学的依据,以提高家长、教育者对
小学生性格问题的敏感性和辨别能力,尽早发现不良倾向,并且采取
有效的措施进行教育、调节,以
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