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平度市高考模拟检测（一）
历史参考答案及评分标准2025.02
选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
A
D
C
A
D
D
B
B
A
A
A
B
B
二、非选择题：本题共4小题，共55分。
16.（13分）
书院士人论学讲道,吸引众多人听讲，（2分）说明他们是文化教育的担当者。（2分）
书院士人以通俗易懂的方式向民众宣扬道德规范与生活理念，(2分)说明他们是地方社会教化的承担者。（2分）
书院士人劝民农桑，(2分)说明他们是农业生产的促进者。（2分）
书院士人在灾荒时施粥百姓，照料民众，(2分)说明他们是社会救济的践行者。（2分）（答出以上任意三个方面即可）。若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）
综上所述,南宋书院士人在文化教育、道德倡导、民生改善等多方面承担重要角色,对南宋社会发展与文化传承有着积极且深远的意义。（1分）
17.（14分）
（1）赞成观点1
理由：早期民族资本主义诞生；民族资本家群体出现（如果只有具体的名称表述，例如只答“陈启源”等，没有总结性的身份表述只给1分）；维新思想产生并发展；孙中山成立兴中会。（共6分）
赞成观点2
理由：甲午战后，一批民族资本主义企业发展起来（如果只有具体的名称表述，例如只答“大生纱厂”等企业名称，没有总结性的属性表述只给1分）；早期民族资产阶级产生（如果只有具体的名称表述，例如只答“张謇、荣宗敬兄弟”等，没有总结性的身份表述只给1分）；孙中山提出“三民主义”；革命派和立宪派分别开展革命运动和立宪运动；甲午战后清政府放宽民间办厂限制，促进民族资本主义经济初步发展；甲午战后康有为，梁启超等领导戊戌维新变法运动开展，标志着民族资产阶级登上历史舞台；甲午战后实业救国思潮兴起。（共6分）
赞成观点3
理由：一战期间，民族工业迅速发展；民族资产阶级力量壮大；（此处需要注意的细节与上述两个观点类似，都需要有总结性的陈述，如果只是具体名称的表述，给1分。）“三民主义”发展完善；民族资产阶级在民国初期政党政治、护国运动、五四运动中发挥重要作用。（共6分）
（2）变化：从土豪劣绅（1分）到地主（1分）。与答案表述不一致不给分。（共2分）
意义：推动马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合；（推动马克思主义中国化，推动毛泽东思想逐渐形成，推动工农武装割据理论形成等表述亦可）建立起十几块农村革命根据地；创建苏维埃政权；开展土地革命；广大农民积极发展生产。（每点2分，任答3点6分）
18．(14分）
一五计划开展以国防工业和重工业建设为主的工业化建设，是国家的中心任务。中西部高校分布与建设项目分布不对应，难以满足经济对人才的需求。为满足经济建设特别是中西部经济建设的需要，国家实施包括交通大学西迁在内的高等教育战略布局调整。（4分）
交通大学将机械、电机等专业迁往向西安，增设与工业化建设相匹配的相关专业和科研机构，旨在为工业化建设提供人才支持。西迁促进了中西部经济和高等教育事业的发展，为一五计划的顺利完成和工业化建设作出了贡献。西迁也推动了国家工业布局的调整和高等教育资源配置的优化，对西部大开发具有重大意义。（6分）
交大西迁作为高等教育战略布局调整的重要一环，服务于全国经济建设的大局，体现了党和政府对社会主义建设的强大领导力。广大教育、科技工作者在西迁所体现出的爱国奉献精神也成为了宝贵的精神财富。（4分）
19.（14分）
变化：
从政治视角：从战争与冲突，逐步走向和解与合作；从经济视角：美国对英国的依赖逐渐弱
化，并竞争加剧；从科技视角：从英国封锁遏制到美国后来居上。（6分）
原因：从美国的视角（4分）（答出任意两点）从生产关系调整角度：南北战争废除了奴隶
制度，使生产关系得到解放，扫除了资本主义发展的障碍；生产组织形式方面，垄断大企业
的推动。从科技创新发展的角度：专利授权量增速最快，是第二次科技革命的科学中心。从
外交政策的角度：奉行“孤立主义”政策，避免卷入欧洲大国争端；
从英国的视角（4分）（答出任意两点）
从资本主义经济发展的角度：19世纪晚期，英国经济发展缓慢，工业垄断地位丧失，实力下降；从科技创新发展的角度：第二次科技革命新技术相对落后；
从外交政策的角度：实行传统的大陆均势政策，应对德国崛起的竞争。
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