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第二章第3节第3课时 氧化还原反应的应用(课件)高一化学(鲁科版2019必修第一册).pptxVIP

第二章第3节第3课时 氧化还原反应的应用(课件)高一化学(鲁科版2019必修第一册).pptx

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第三节氧化还原反应第3课时氧化还原反应的应用鲁科版2019必修第一册第二章元素与物质世界

研究物质的性质壹实现物质转化与获得能量贰知识导航

课堂导入

元素化合价的升降趋势物质的还原性or氧化性最低价中间价最高价只具有还原性既具有还原性又具有氧化性课堂导入只具有氧化性

新知学习01研究物质的性质H2O2-1还原性氧化性+1-10-2化合价质性

新知学习01研究物质的性质氧化剂+H2O2-1还原性氧化性-10-2化合价性质【合作探究】设计实验证明H2O2是否具有还原性确定实验目的选择试剂确定实验方案证明H2O2是否具有还原性氧化剂试剂:NaCl溶液、KI溶液、酸性KMnO4溶液、KClO3溶液、淀粉溶液

新知学习01研究物质的性质氧化剂+H2O2-1还原性氧化性-10-2化合价性质【分组实验】验证H2O2的还原性。实验目的实验操作实验现象实验结论证明H2O2是否具有还原性取1ml5%的H2O2溶液于小试管中,滴入酸性KMnO4溶液高锰酸钾溶液退色,有无色气泡生成H2O2具有还原性2KMnO4+5H2O2+3H2SO4==K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O

新知学习01研究物质的性质氧化剂++还原剂H2O2-1还原性氧化性-10-2化合价性质【合作探究】设计实验证明H2O2是否具有氧化性确定实验目的试剂选择确定实验方案证明H2O2是否具有氧化性还原剂试剂:NaCl溶液、KI溶液、5%的H2O2溶液、KClO3溶液、淀粉溶液

新知学习01研究物质的性质【分组实验】验证H2O2的氧化性。实验目的实验操作实验现象实验结论证明H2O2是否具有氧化性取少量KI溶液于小试管中,滴入几滴淀粉溶液,再滴加5%的H2O2溶液。溶液由无色变为蓝色H2O2具有氧化性+还原剂H2O2-1还原性氧化性-10-2化合价性质2KI+H2O2==I2+2KOH

思维建模从氧化还原角度研究物质性质的一般思路标化合价预测性质选取对立试剂实验验证实验结论确定实验方案高价态(氧化性)低价态(还原性)氢化物单质氧化物酸碱盐物质类别核心元素化合价+7+6+2+40失电子得电子研究物质性质的方法氧化剂++还原剂

思考1.从氧化还原反应的角度,分析、归纳过氧化氢的性质2.证明过氧化氢具有氧化性和还原性的依据是什么?3.初中阶段我们就知道过氧化氢在催化剂的作用下可以分解产生氧气。这个反应属于氧化还原反应吗?若属于请画出其双线桥歧化反应2H2O2====2H2O+O20-1-2化合价升高,失e-×2,氧化反应化合价降低,得e-×2,还原反应

4.在氧化还原反应中,有一种元素被氧化,一定有另一种元素被还原吗?一种反应物是氧化剂,必然有另一种物质是还原剂吗?5.一种物质若具有氧化性,则不具有还原性?H2S+H2SO4(浓)S+SO2+2H2O-2+60+4归中反应2H2O22H2O+O2-1-20歧化反应思考

小试牛刀1.下列微粒中只具有氧化性的是(),只具有还原性的是()A.MgB.CuC.Cu2+D.H2O2E.Cl-F.Cl22.实现下列变化一定需要加入氧化剂的是(),一定需要加入还原剂的是()A.Cl2→Cl-B.H+→H2C.CO32-→CO2D.SO2→SO3CABEDB

(1)利用氧化还原反应实现物质的转化1、实现物质转化金属置换法赤铁矿Fe2O3孔雀石Cu2(OH)2CO?食盐NaCl化合态→游离态+ne-Mn+===M。①金属冶炼的实质新知学习02实现物质转化和获得能量

(1)利用氧化还原反应实现物质的转化b.热分解法:2HgO====2Hg+O2↑加热2Ag2O====4Ag+O2↑加热a.物理提取法:适用于极不活泼的金属——Pt、Au适合一些不活泼金属在加热条件下,物质自身发生氧化还原反应,将金属还原出来。1、实现物质转化新知学习02实现物质转化和获得能量

c.热还原法(适用于大部分中等活泼的金属)以C、CO等物质为还原剂,在加热条件下将金属氧化物还原为金属单质。CuO+H2===Cu+H2O△Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2高温常见

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