1.1 磁铁能吸引什么（课件）-二年级科学下册（教科版）.pptxVIP

教科版二年级下册第一单元第1课磁铁能吸引什么小学科学教科版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养（科学观念）通过用磁铁吸引不同物体的实验，知道磁铁能够吸引铁一类的物体，具有磁性。（科学思维）如实记录观察到的信息，用证据来证明自己的猜测。（探究实践）能在教师指导下操作简单的实验，并通过猜测、归纳、推理等方法判断物体中是否含有铁。（态度责任）能够在探索实践中获取证据，如实讲述事实，愿意倾听他人想法，也乐于分享和表达自己。

学习任务1情境与问题

聚焦同学们，家里的冰箱上面都有冰箱贴吗？冰箱贴为什么不能吸附在门上呢？

聚焦这种磁扣为什么不能吸附在塑料黑板上呢？因为冰箱贴和磁扣上都有磁铁。

聚焦条形磁铁U形磁铁环形磁铁我们可以根据磁铁的形状给磁铁取名。

磁铁能吸引什么样的物体呢？聚焦

学习任务2探索与发现

1说说我们的想法。探索磁铁能吸金属磁铁好像还能吸磁铁不对，磁铁只能吸铁。

2这些物体能被磁铁吸引吗？探索

2这些物体能被磁铁吸引吗？探索实验步骤：①为了方便记录，首先给物体编上序号。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩????????

2这些物体能被磁铁吸引吗？探索实验步骤：②预测。能被磁铁吸引的打√，不能吸引的打×，记录在表格中。编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩????????预测

2这些物体能被磁铁吸引吗？探索实验步骤：③做实验，记录实验结果，并与预测相比较。编号①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩????????预测实验

2这些物体能被磁铁吸引吗？探索实验步骤：③做实验，记录实验结果，并与预测相比较。

2这些物体能被磁铁吸引吗？探索实验结论：磁铁能吸引的物体的共同点，它们都是由铁材料构成的。磁铁能吸引铁的性质叫磁性。

3找一找教室里哪些物体是用铁做的。探索可以把磁铁当做检测器进行检测。①注意人身安全和物品安全②要避免学生接触尖锐的物体、带电的插座等③避免学生用磁铁去吸引手机、计算机屏幕、磁卡等温馨提示

学习任务3研讨与拓展

研讨一：能被磁铁吸引的物体，是用什么材料做的？研讨铁一类的材料，比如铁钉、长尾夹、回形针等。

研讨二：要拾起木屑中的回形针，有哪些方法？研讨磁铁，吸取曲别针。放入水中，曲别针沉下去。用手拣出来。各有什么优点？用吹风筒吹。①②③④

拓展科学家研究磁铁时，测试过很多材料，发现磁铁不但能吸引铁质物体，还能吸镍（niè）和钴（g?）。试一试它们能被磁铁吸引吗？

拓展科学家研究磁铁时，测试过很多材料，发现磁铁不但能吸引铁质物体，还能吸镍（niè）和钴（g?）。

学习任务4回顾与练习

总结

练习1.磁铁可以，这种特性叫做。吸铁2.磁铁不但能吸铁，还能吸和。镍磁性钴填空题。

练习判断题。1.不管是什么物体，磁铁都可以吸。（）2.掉在木屑中的回形针可以用吸铁吸引上来。（）√X

练习选择题。1.下列对磁铁的特点描述错误的一项是()。A.磁铁隔着物体也能吸铁B.磁铁能吸引其它磁铁C.磁铁只能吸铁2.下列物体，磁铁可以吸引的是()。A.铜勺B.铁夹子C.筷子3.要尽快拾起木屑中的回形针，可采用()。A.磁铁吸引B.手工分拣C.风吹BCA

学习任务5总结与评价

磁铁能吸引的物体有共同点，它们都是由铁材料构成的。磁铁能吸引铁的性质叫磁性总结

科学态度合作学习评价

1.完成《同步分层作业》。2.预习下一节课文内容，准备实验用具。作业

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