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2024年四年级上册《猫》教学设计.pdf

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2024年四年级上册《猫》教学设计

四年级上册《猫》教学设计

老舍笔下的猫会是一种怎么样的性格特点呢？以下是我理的四年级上册《猫》教学设计，

欢迎参考阅读！

《猫》教学设计一

一、教学目标

1有感情地朗读课文第一段，体会猫的古怪和可爰。

2学习可是的写法，仿写一段话。

3用摘录法概括第一段段落大意。

二、教学过程

（-）体感悟课文

1导入：

很多同学都觉得猫实在很可爱，老舍爷

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