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最新总结与反思的名言警句 反思的名言警句(优质8篇).docxVIP

最新总结与反思的名言警句 反思的名言警句(优质8篇).docx

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最新总结与反思的名言警句反思的名言

警句(优质8篇)

服务至上,客户至上。以下是为您推荐的团队标语,希望能

给您带来灵感。

总结与反思的名言警句篇一

1.做父母是个专业性很强的职业,可大部分的父母未经任何

培训就上岗了。

2.相信别人,放弃自己,这就是许多人失败的开始——连自

己都放弃,谁能拯救你。

3.每天五分钟自虐叫锻炼,每天五小时锻炼叫自虐。

4.一本书不管从哪页看起,分钟后还不能吸引你,请毫不犹

豫地扔掉它。

5.复杂的事情要简单做。简单的事情要认真做。认真的事情

要重复作。重复的事情要创造性地做。

6.道德是永远的,财富是暂时的。

7.不管多大岁数的人类成员,在钱的面前,一概年轻。

8.在权势面前,我看到的是流泪的金钱;在金钱面前,我看到

的是下跪的权势。

9.单身是领悟,恋爱是失误,分手是觉悟,结婚是错误,离

婚是醒悟,再婚是执迷不悟,没有情人是废物,情人多了是

动物。

10.懒惰是培养出来的。哪里有事无巨细、越俎代庖的人,哪

里就生长着快活的懒汉慵人。

11.人有三样东西是不该挥霍的——身体、金钱和爱,你想挥

霍,却得不偿失。

12.男人在一起比的是成就、官职、地位、艳史和老婆;女人

在一起比的是容貌、爱情、服装、孩子和老公。

13.心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言语要谨。

14.知道什么时候应该受委屈,是聪明的;知道什么时候应该

停止受委屈,则不仅是聪明的,而且是能干的。

15.告别网恋吧,相比之下家人介绍的对象还是可以看看,必

竟知根知底比较把握,少走弯路。

16.没有经济上的独立,就缺少“自”,没有思考上的独立,

就缺“自主”,没有人格上的独立,就缺少“自信”。

17.不是业务好就能做领导——我承认你爬梯子的速度非常快,

但我不能原谅你总架错墙。

18.没有走不到顶的山,只有找不到路的人。

19.昨天是一张废弃了的支票,明天是一笔尚未到期的存款,

只有今天是你可以支配的现金。

20.最浪漫的三个字不是“我爱你”,而是“在一起”。

21.一把手说一不二,二把手说二不一,三把手说三道四,四

把手是是是是,五把手和六把手,光做笔记不张口。

22.人最快乐的,并不是别人给你带来了快乐,而是你给别人

带去了快乐。

23.官员说套话,专家说鬼话,商家说假话,明星说胡话,富

人说狂话,穷人说气话。

24.倚势而凌人,势败而人凌,恃财而侮人,财散而人悔。循

环之路,我争者,人必争,虽力争之,未必得;我让者,人必

让,虽力让之,未必失。

25.平凡的人睁着两眼看世界,经常看错。不平凡的人闭一只

眼睁一只眼看世界,一目了然。超凡的人闭着双眼用心看世

界,所向无敌。

总结与反思的名言警句篇二

2、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而

行。——园斯金

3、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

4、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——rmh

5、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦

7、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——

道德。——赫尔巴特

9、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损

失。——马卡连柯

10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍

姆林斯基

12、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

13、教育人就是要形成人的性格。——欧文

15、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——

(前苏联)苏霍姆林斯基

16、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

17、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上

的领导。——苏霍姆林斯基

总结与反思的名言警句篇三

今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大

家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一

些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主

任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者

曾经担任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验,

而且是比较成功的,那么我就借这几位老师的花献给在座的

各位佛,我们中国有句古话叫做“他山之石,可以攻玉”。

第一个问题:如何对待和处分违纪的学生?

学生违反纪律一定要受到纪律处分,这一点可以说是天经地

义,所谓国有国法、校有校纪、班有班归,无规矩不成方圆。

但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不

至于产生消极的抵触情绪呢?学生违反纪律本身就是一件不

好的事情,我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为

好事?最近一年多来,我在班上大力推行这样一种处罚方式:

对违反纪律情节比较轻的学生,我罚他上讲台唱一首好听的

歌或者将一个动听的故事,对于违反纪律情节比较严重的学

生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告,描

述他当时的违纪心理,请大家注意心理报告书不是保证书更

加不是检讨书。经过一段时间的实践后

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