部编版二年级下册道德与法治期中测试卷及答案解析.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以试着去尝试的是（??）。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

2.种植时，（??）只是第一步。

A.播种

B.施肥

C.浇水

3.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

4.（??）能给人信心，给人带来快乐。

A.嘲笑

B.赞美

C.讨厌

5.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

6.（?）不是中国古代智力游戏。

A.围棋

B.魔方

C.象棋

7.当别人不带我们玩的时候，我们可以（??）。

A.思考是不是自己的问题

B.骂他们

C.去老师那儿告他们的状

8.同学们一起玩游戏不带你玩，你会（）。

A.找别的小朋友玩

B.再也不理他们了

C.去老师那儿告状

9.我们吃的花生米是植物的（??）。

A.种子

B.根茎

C.叶子

10.疫情防控不能出门，你觉得怎样做最好?（?）

A.使劲儿哭

B.缠着大人

C.吃很多糖

D.做点有趣的游戏

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）是我们家的“开心果”，经常会（???）逗大家开心。

2.（???）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（???）。

3.绿豆可以在（???）生长。

4.客人来了先（???），待人接物有（???）。

5.翻跟斗有危险，得有（???）保护才能试。

6.我们要选择（?????）的游戏玩。

7.我不仅要让自己成为快乐鸟，还希望带给身边的人快乐，成为大家的（???）。

8.（?????）换个玩法，可以变成（?????）;（?????）变个花样，可以玩出更多（?????）！

9.同样的游戏，不同的（?????），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。

10.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

三.判断题(共10题，共20分)

1.周末我要看一天的电视。（??）

2.安全健康的游戏，玩时不要考虑一些实际情况。（??）

3.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。（??）

4.上一次我跟他借橡皮，他没有借给我，这一次我也不借给他。（??）

5.传统游戏换个玩法，可以变成新游戏。（??）

6.在班上谁也打不过我，说明我最棒。（??）

7.只要能让自己快乐，什么事都可以做。（??）

8.小猴觉得种桃子太麻烦了，还是去种西瓜吧！（??）

9.李小东的学习成绩不好，所以，他常常呆在教室里看书，拒绝参加学校的体育活动。（??）

10.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.生活中有很多第一-次,第-次是挑战也带给我们成长与惊喜。请你连一连下面的小朋友第一次都做了哪些事情。

练习本用没了?????????有点不好意思

炒菜糊了???????????第一次自己去商店买

第一次学轮滑?????????奶奶告诉我下次小点火

第一次在很多人面前唱歌????摔了很多跟头

五.简答题(共5题，共28分)

1.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！

我想夸夸（???????????），因为（????????????）。

2.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

3.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

4.要做一个“开心果”，碰到下面的情况你会怎么做？爷爷是个老花眼，看不清药品的说明书，不知道该怎么服用。

5.写写自己的种植日记？

六.综合题(共2题，共14分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.A

10.D

二.填空题

1.妹