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从政治认同角度看高中思想政治课教学的制度自信培养
摘要：随着网络时代的快速发展，有好处也有坏处，好的方面是青少年可以了解到最新的信息和最新的知识，可以对各种问题发表自己的看法，不好的方面是在思想方面给青少年带来了冲击，环境的复杂，学生自身尤其在高中学生正在形成价值观的关键时期，在这个时期，培养高中生的中国特色社会主义制度自信非常重要，而政治认同作为判断关乎学生的成长方向和理想信念是否正确的一个标准，再结合制度自信本身去看高中思想政治课的制度自信培养，从而为培养高中制度自信，进而坚定制度自信提供一些可行的措施。
关键词:政治认同制度自信高中思想政治课
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