部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷含答案【培优b卷】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当空气质量是“优”时，我们应该（??）。

A.和小朋友在家里玩

B.戴着口罩出门

C.到户外多运动

2.哪个是安全的玩法（???）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

3.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。

A.原谅同学，他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师，让老师批评他

4.

不能在陡峭的山崖上（??）。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

5.种下一粒种子，能够（??）。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

6.柳絮是（??）的种子。

A.柳树

B.杨树

C.松树

7.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（??）。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

8.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

9.海绵城市的透水路面，可以（??）。

A.让雨水很快渗透到地下

B.把水收集到瓶子里

C.给小朋友踩水玩

10.游戏规则一定要制定的（??）合理。

A.公道

B.水平

C.公平

二.填空题(共10题，共32分)

1.生活中有很多第一次。第一次是（???），也带给我们（???）与惊喜。

2.我发现：（?????），（?????），（?????），玩的感觉还不一样呢！

3.清新（???）是个宝。

4.没水的地方，（???）都走远了，（???）都不见了。

5.跳房子游戏的规则是（??）。

6.绿豆可以在（???）生长。

7.我走过山川，山川（???）。我流进田野，秧苗（???）。

8.我是一个“开心果”，快乐（???）还幽默。真诚赞美（???）人，快乐别人我快乐。

9.保护水资源，（???）！

10.他每天都准时来到学校，成绩比以前（???）多了。

三.判断题(共10题，共20分)

1.挂历纸可以做成盲人的练习本。（??）

2.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（??）

3.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

4.除了制作新玩具，还可以制定新规则，创造新玩法。（??）

5.李东今天很快乐，因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。（??）

6.在班上谁也打不过我，说明我最棒。（??）

7.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。（??）

8.爸爸妈妈不开心的时候，我们可以逗他们开心，做他们的“开心果”。（??）

9.能努力为班集体这个“家”做事。（??）

10.在班上谁也打不过我，说明我最棒。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共22分)

1.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

2.说说自己是不是同学们的”开心果”?

3.节约用纸可以怎样做？

4.写一段话，鼓励一下下面的小朋友

我有点胆小，不敢看着别人的眼睛说话。

5.怎样才能写好字？

六.综合题(共2题，共11分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.D

6.A

7.C

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.挑战；成长

2.同样的游戏；不同的伙伴；不同的环境

3.空气

4.牛羊；飞鸟

5.脚不能踩到线

6.水里

7.绿了；长了

8.机灵；多助

9.人人有责

10.进步

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....

2.我觉得我是。因为我