部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

2.“两河流域”指的是（??）两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

3.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

4.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

5.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

6.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

7.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

8.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

9.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

10.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

二.填空题(共10题，共54分)

1.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

2.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

3.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

4.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

5.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

6.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

7.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

8.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

9.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

10.世界多个地区（???）的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

2.不同文明之间是孤立存在的。（??）

3.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

4.不同的人有不同的生长环境。（??）

5.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

6.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

7.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

8.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（??）

9.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（??）

10.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共30分)

1.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

3.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？

4.我们如何尊重文化的多样性？

5.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的