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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(典型题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(典型题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

2.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.希腊文明

B.印度文明

C.中华文明

3.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

4.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

5.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

6.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

7.四合院是(?)古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

8.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

9.古埃及文明发源于(?)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

10.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

二.填空题(共10题,共56分)

1.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

2.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。

3.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

6.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

7.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

9.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

10.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。

三.判断题(共10题,共20分)

1.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。(??)

2.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

3.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)

4.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)

5.在东南亚和南亚各国,气候炎热,人们居住在干栏式房屋,既通风又防潮。(??)

6.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)

7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(??)

8.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)

9.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

10.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线。

第一个有文字可考的古代都城遗址??????殷墟

亚马孙平原?????????????殷墟

古巴比伦?????????????楔形文字

《世界遗产名录》??????????《汉谟拉比法典》

世界上第一部比较完整的成文法典?????世界最大的平原

五.简答题(共5题,共42分)

1.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?

2.中国文化走向世界有什么意义?

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

4.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?

5.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯

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