2025年新课标统编版小学道德与法治二年级上册上册全册教案(表格式 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

统编版道德与法治教案二年级上册全册教案（表格式）

第一单元我们的节假日

课时2日期

1、假期有收获

1、认识到暑假生活是丰富的，只要我们用心过暑假，就会有收获。

2、引导学生计划安排好自己的假期生活，学会调控自己的生活，安排好自

教学目标己的时间，并养成良好的生活作息习惯。

3、通过交流暑假生活，体会暑假生活给我们带来的快乐，认识到暑假既要

学习，又要娱乐，这样才能过一个充实而又有趣的暑假。

感受暑假生活的丰富多彩，引导学生认识到假期既要学习，也要娱乐，这

教学重点

样才能过得充实而有趣。

引导学生学会安排自己的假期生活，调控自己的生活，养成良好的生活作

教学难点

息习惯。

教学准备多媒体课件、课本插图等等。

预习要求回顾自己的假期生活，想一想自己在假期中做了哪些事？有哪些收获？

教学过程旁注

一、导入新课

1、出示小诗：

夏天的礼物，

是烈日和蝉鸣，

夏天的礼物，

是雷雨和彩虹，

夏天

给我们最好的礼物，

是有滋有味，丰富多彩的暑假。

2、学生自由朗读小诗，初步了解小诗的内容。

全班交流：夏天的礼物有哪些呢？（夏天的礼物有烈日、蝉鸣、雷雨、彩

虹。）

当然，夏天还给了我们一个最好的礼物，那是什么呢？（是一个有滋有

味，丰富多彩的暑假。）

3、谈话导入：同学们，你们的暑假过的快了吗？今天我们就来聊一聊我们

的暑假生活。

二、快乐的暑假生活

1、一个愉快的暑假结束了，这个暑假大家过得怎么样呢？学生用一两句话

概括自己的暑假生活。

预设：

暑假过得很充实。

暑假过得很愉快。

夏天非常热。

这个暑假我跟爸爸妈妈到外地旅游，非常快乐。

这个暑假，我报了几个补习班，非常忙碌，但是非常充实，学到了很多知

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

识。

2、下面我们来看一看我们班小强是怎样度过暑假的。

学生观察图片，了解小强的暑假，并交流：

见到了想念的爸爸，参观了爸爸工作的城市，和爸爸看电影，在爸爸工作

的地方交到了新朋友。

教师小结，小强同学的暑假生活可真丰富啊，见到了想念已久的爸爸，和

爸爸一起生活了两个月，并且还交到了新朋友。

3、过渡：暑假结束了，相信大家的暑假生活，也跟小强一样，丰富多彩，

充满了乐趣，那么大家有没有什么新鲜事和同学们交流和分享呢？首先我

们来看一看，书中的小朋友，是怎样过暑假的？他们在暑假中又有哪些收

获？

教师分别出示书中的图片，引导学生仔细观察图片，了解图片中的小朋友

在干什么？他们会有哪些收获？

预设