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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(考试直接用).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案(考试直接用).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

2.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。

A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾

3.空气的特征,下列说法正确的是(??)。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

4.某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好将风车朝(??)。

A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向

5.下图所示的各种仪器,在蒸发过程中应用不到的是(??)。

A.????B.????C.

6.在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是(??)。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

7.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。

A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体

8.把橡皮泥捏成不同形状,它的(??)发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

9.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

10.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:

对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。

A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效

二.填空题(共10题,共58分)

1.三国时,人们利用(???)的原理制成孔明灯。

2.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。

3.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。

4.水和空气比较,都能(???),都会(???)。

5.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。

6.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。

7.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。

8.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。

9.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。

10.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)

2.空气受热后质量变小。(??)

3.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的,云的多少与天气没有关系。(??)

4.台风也是天气的一种。(??)

5.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?(??)

6.动物呼吸需要空气。(??)

7.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)

8.空气是种物质。(??)

9.两个同学在家记录的天气情况不同,一定是其中一人记录错误。?(??)

10.常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

5.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

七.综合题(共3题,共30分)

1.制作风

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