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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【名校卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案【名校卷】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.我们周围的天气是(??)。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

2.石棉网的主要作用是(??)。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

3.把食盐分别放入开水和温水中,则食盐在(??)中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

4.“城市风”是怎么吹向的?(??)

A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区

5.水结冰后(??)会发生改变。

A.颜色??????B.体积??????C.质量

6.雪花是一种(??)。

A.液体??????B.固体??????C.气体

7.潜水员背着氧气瓶下水是为了(??)。

A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸

8.测量水温时,下列做法正确的是(??)。

A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

9.水在结冰的过程中(??)。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量

10.最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在(??)。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

二.填空题(共10题,共40分)

1.(???)是气态的水,存在于(???)中。

2.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。

3.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

4.如右图,瓶中装适量的水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管,如果从A管向里面吹气,会出现(???)的现象。

5.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。

6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。

7.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(???)、(???)、(???)。

8.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

9.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。

10.风向标是(???)的仪器,测量风力的仪器叫(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.风对人有好处没有坏处。(??)

2.风有方向,但没有大小。(??)

3.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。(??)

4.在冰里放一些盐,可以测得0℃以下的温度。(??)

5.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)

6.水结冰,只有状态发生了变化。(??)

7.风向能用风向标来测定。(??)

8.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

9.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)

10.一杯空气比一杯水要轻得多。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

4.试用诗歌描述空气的特点?

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

七.综合题(共3题,共23分)

1.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田

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