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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.射钉枪是利用（??）的性质制成的。

A.空气可以被压缩?????B.水会流动?????C.空气会流动

2.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（??）。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

3.下面关于酒精灯使用正确的选项是（??）。

A.①②??????B.①③??????C.③④??????D.②④

4.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（??）毫米之间。

A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9

5.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

6.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

7.液体和固体的相同点是（??）。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

8.我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（??）。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

9.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

10.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（??）。

A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚

二.填空题(共10题，共38分)

1.地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方常年干旱，有的地方（???）。

2.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

3.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

4.温度计。

读作：（???）?写作：（???）

5.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，（???）水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有（???）不同,其他的条件都相同。

6.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

7.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

8.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（???）。

9.睛天的天气我们可以用一个（???）来表示。

10.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。（??）

2.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

3.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

4.我们应该关心天气的变化。（??）

5.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

6.风对人有好处没有坏处。（??）

7.测量降水量，我们可以用一个盆来进行测量。（??）

8.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

9.空气很轻，所以空气没有质量。（??）

10.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.思考怎样将食盐和沙分开？

2.我们了解天气的方法有哪些？

3.你认为了解天气的变化有什么重要性？

4.试用诗歌描述空气的特点？

5.请你说一说你对空气的认识。

七.综合题(共3题，共21分)

1.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

3.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适?