部编版四年级下册道德与法治期末测试卷带答案（名师推荐）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.属于合理购物的行为的是（??）。

A.见到自己中意的东西就买

B.不管有没有多大作用，想买就买

C.买东西要有节制

2.（??）不属于中国的民间艺术。

A.“余杭滚灯”

B.东北的“二人转”

C.芭蕾舞

3.我国将每年的秋分日设立为“中国农民丰收节”，这体现我国重视农业、尊重农民、（??）的文化传统。

A.轻视劳动

B.感恩劳动

4.有了空调，人们的生活变得更加（??）。

A.舒适

B.复杂

C.沉重

D.困难

5.学校中的欺负行为有（??）。

A.辱骂、取笑同学

B.关心爱护同学

C.不小心弄坏同学的文具

6.“取之有度，用之有节，则常足”是在说（??）的美德。

A.节俭

B.诚信

C.友善

7.阅览室里大家正在（??），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。

A.热闹的玩耍

B.安静的阅读

C.开心的游戏

D.愉快的唱歌

8.购买物品的时候，我们要凭借（?）来避免购物中带来的麻烦。

A.发票

B.保证书

C.赠品

D.购物中省下的钱

9.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（??）。

A.李白

B.白居易

C.李绅

D.王安石

10.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是（???）。

A.所有风俗习惯都是好的

B.所有的风俗习惯都在继承

C.对风俗习惯应适当的取舍

二.填空题(共10题，共34分)

1.“取之有度，用之有节，则常足。”这句话启示我们要养成（???）的好习惯。

2.拜年是中国传统习俗，除了以往的拜年方式，又兴起了电话拜年、（???）等方式。

3.在校内受到欺负可以请同学主持公道，也可以向（???）请求保护。

4.有时候，我们会向朋友提出（???）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，（???）。

5.我们既要（???）、量入为出，又要把生活安排的井井有条、（???）。这是最明智的做法。

6.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（???），也要感谢种田人付出（???）。

7.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能（???）。

8.重阳节是在农历的（???）月（???）日，又叫（???）。

9.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（?????），才能更好地（?????）它们。

10.除了（???）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（???）的浪费。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科学家值得尊重，清洁工人不值得尊重。（??）

2.面对冲突时，我们可以换位思考，理解他人。（??）

3.对优秀民间艺术的保护，我们也可以做一定的贡献的。（??）

4.购买食品时，只要有包装袋就是合格产品。（??）

5.浪费的数目不大，就无所谓。（??）

6.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（??）

7.一支铅笔才6角钱，扔了也没什么可惜的。（??）

8.暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国很了不起。（??）

9.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（??）

10.答应别人的事一定做到说到，不能言而无信。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

中秋节????饺子

端午节????元宵

元宵节????粽子

春节?????月饼

五.填表题(共1题，共6分)

1.用图表将家乡的交通变化写下来。

家乡的交通变化

六.简答题(共6题，共34分)

1.如果在家乡发展的过程中，你发现环境被污染了，你会怎么做?

2.除了电梯、洗衣机、空调外，你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。

3.举一个你所在的地区需要变革的风俗。

4.购物时，消费者享有哪些权益？请你简单说一说。

5.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？

6.下面是大米的种植过程，请你排一下序，从中你又体会到什么？

①育秧②收割③插秧④碾米⑤田间管理

七.辨析题(共1题，共4分)

1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？

八.材料题(共1题，共8分)

1.江苏无锡当地艺人，取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制，其泥质细腻柔软，搓而不纹，弯而不断，干而不裂，可塑性佳，适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳，形态简练而蜚声中外，惠山泥人发展历史悠久，具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”，“大阿福”体态饱满，憨态可掬，怀抱异兽，赤足盘膝，给人一种健康、美好、幸福的感受。虽然现在的惠山泥人有着不小的市场，但是就整个泥人艺