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小学生劳动小模范比赛的方案

各中心学校：

在寒假期间组织开展小学生争做劳动小模范劳动技能比赛，发挥劳动教育的独特育人价值，培养小学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，在寒假期间组织参加天津市第四届“小学生争做劳动小模范”劳动技能比赛，通过劳动微视频的形式评选出“劳动小模范”。现就相关事宜通知如下：

一、活动名称

小学生争做劳动小模范劳动技能比赛

二、活动目的

围绕德智体美劳全面发展目标，培养学生增强劳动意识、树立劳动观念、掌握劳动技能、养成劳动习惯，培育学生勤俭节约、敬业奉献的劳动精神，养成崇尚劳动、尊重劳动、认同劳动、乐于劳动的劳动品质，提升小学生的整体劳动素养。

主办单位：相关单位

活动范围

全区小学低年级学生（1—2年级）；中年级学生（3—4年级）；高年级学生（5—6年级）六年级在初中校（33所）参加此项活动。

五、活动内容

小学低年级注重培养劳动意识和劳动安全意识，以个人生活起居为主要内容，引导学生日常生活自理，感知劳动乐趣，爱惜劳动成果。小学中高年级注重让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。小学生劳动技能比赛分为日常生活劳动、生产劳动两大系列，共计7个任务群。小学低年级参加清洁与卫生、整理与收纳等2个任务群；小学中、高年级参加烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、工业生产劳动（仅高年级组参加）、传统工艺制作等5个任务群中的基本项目。学生们还可以根据自己的兴趣和技能情况，选择项目群以外其他有特点的项目参加比赛。学校按照活动要求报送作品。

活动的组织

（一）各中心学校关工委所属小学校、局直属小学校、“五爱”教育阵地参加活动，动员学生广泛参与。

（二）各中心学校关工委所属小学校、局直属小学校关工委组织初评，区、局关工委在小学校初评的基础上负责组织复评工作，择优提交市级终评作品。

（三）各单位报送作品应依据在低、中、高年级段项目群中分配名额上报。各单位如报送项目群外其他有特点的项目参加比赛，其数量不超过1件。报送视频同时，请各单位填写推荐“小学生争做劳动小模范微视频比赛”优秀视频目录。各单位所报的微视频中同一个学校的视频不得超过3个。全区报送市级终评作品47个。

（四）每件视频时长在3分钟以内，可以加配乐、文字、画外音、谈劳动的收获和感想等，展示最多不超过两名小学生参加日常生活劳动、劳动技能的情况；每件视频只限1名辅导老师，辅导老师可以是学校老师、家长、“五爱”教育阵地辅导员和“五老”等。

（五）视频报送截止时间：2月16日。

（六）视频报送地点：体美劳科。因视频占用空间过大，不易在网上传送，各单位请使用U盘存储参赛的视频报送。

七、视频评审

（一）评审原则：本次活动由主办方负责组织制定具体评审标准，坚持公平、公正。

（二）评审方式：邀请专家和全国劳模、市级劳模组成评审小组，将作品按照不同类别分组进行评审。

（三）小学生“争做劳动小模范”微视频设“劳动小模范”奖、优秀辅导老师奖和优秀组织奖、优秀个人奖。

八、作品展示形式

由市级主办单位负责在纸质媒体、线上媒体发布活动信息和对获奖视频进行展示。