部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》带精品答案.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.一般认为，端午节是为纪念（??）而产生的。

A.孔子

B.屈原

C.宋玉

2.民间艺术是由（??）创造的。

A.劳动者

B.大学教授

C.艺术家

D.政府官员

3.下面购物文明的是（??）。

A.买水果时，用手捏捏是否坏了

B.看了觉得不满意随手放置在货架空白处

C.轻拿轻放，放回原处

D.随手撕开包装

4.2006年5月20日，（??）节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

A.清明节

B.重阳节

C.端午节

5.（???）是我们发生在校园里的冲突。

A.在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了张峰的陀螺，两个人为此打了起来

B.放学路上被强行索要财物

C.在乡间一条僻静的小路上，被高年级学生欺负

6.与同学发生争执时，下列做法不正确的是（??）。

A.保持冷静，理智面对

B.怒目而视，武力解决

C.请老师调解，解决冲突

7.中国农民丰收节，不包括（??）。

A.重视农业

B.尊重农民

C.感恩父母

D.感恩劳动

8.你认为下面哪个是懂事的好孩子？（??）

A.和同学攀比购物

B.注意节约，合理消费

C.购物时赶时髦

9.下列（?）项是买东西时的好习惯。

A.卖水果时用手乱捏

B.随意拆包装

C.使用文明礼貌用语对售货员

D.试用多个商品不放回原位

10.产生于天津地区的民间艺术是（??）。

A.秧歌

B.大鼓

C.杨柳青年画

D.皮影

二.填空题(共10题，共30分)

1.“中国制造”固然值得我们骄傲，但这还不够，我们更需要“（???）”。

2.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（???），每个人都有自己的（???）。

3.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（???）。

4.把不爱吃的食物扔掉就是（???）。

5.家乡的（???）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（???）来想办法解决。

6.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有（?????），才能更好地（?????）它们。

7.我们的生活有各行各业的（???）的付出，这个社会才会有序运转。

8.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出（???），才能更好地继承和（???）他们。

9.在购物过程中，如果遇到一些（???）自己权益的行为，我们要有（???）意识，维护自身合法权益。

10.社会的良好运转需要不同职业人劳动，他们的地位都是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（??）

2.东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。（??）

3.说到做到的人值得我们敬佩。（??）

4.妈妈看见环卫工人正在清理下水道，捂着鼻子走开了。（??）

5.买水果就应该用手捏，否则，怎么知道水果的好坏呢！（??）

6.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（??）

7.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。（?）

8.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（??）

9.当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（??）

10.在学校受到他人欺负时，我们要以暴制暴。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

北京???木卡姆艺术

安徽???休宁刺绣

新疆???维吾尔京韵大鼓

江苏???滚灯

浙江???皮影

陕西???得胜鼓

五.填表题(共2题，共13分)

1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

2.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

六.简答题(共5题，共27分)

1.你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写下来。

事情的经过是这样的（??）。

我当时这样做是因为（??）。

下一次我会（??）。

2.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？

3.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。

4.网购时，你（或听别人说）应关注哪些问题？说一说。

5.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？

2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。

八