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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.昨天的道德与法治课上,为了能让我们快速进步,我们小组内互相找优点和不足,有的同学听到别人指出他的不足就显得不高兴,当别人指出我们的不足时,我们的态度应该是(??)。
A.进行自我反思,有则改之,无则加勉
B.不愿意听到别人不好的评价
C.谁指出了我的不足,我以后就不再理谁
2.我们可以到(??)去借书。
A.微机室
B.卫生室
C.图书室
3.14.对待学习中的拦路虎,下列做法不可取的是(??)。
A.赵子华遇到一道数学难题不会做,心里很烦,就把它丢在一边
B.刘丽学做小木船总是做不好,就泄气不想做了
C.孙甜总是记不住英语单词,发音也不准确,就不肯再读英语书了
D.小方背课文背了好几遍也没有背得起来,可是他不放弃,最后在妈妈的帮助下终于背好了
4.老师也有疏忽大意或者敷衍你的时候,你应该(??)。
A.和老师解释清楚
B.和老师赌气
C.大吵大闹
5.下列不属于学习的是(??)。
A.躺在床上睡觉
B.到学校上课
C.上网查阅资料
6.下列说法不对的是(??)。
A.做学习的主人,就是要做到做作业不拖拉,合理安排学习时间,没听懂的时候大胆提问。
B.我们要合理安排时间,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息,不要让时间悄悄地溜走。
C.学习上有不懂的问题要独立思考,不能问别人。
7.当被老师错怪了,应该(??)。
A.不认真听他的课
B.找老师评理,责问老师
C.主动和老师沟通,讲清事情的真相
8.下列做法不正确的是(??)。
A.经常带着问题去学习
B.敢于向老师提出问题
C.不和同学们一起讨论问题
9.我们可以在(??)课上画美丽的校园。
A.数学
B.语文
C.美术
10.当老师对我们产生误会时,我们可以(??)。
A.与老师争吵
B.向老师说明情况
C.老师处理不当,以后不再理老师
二.填空题(共10题,共42分)
1.在学校里,我们(???)、活动、(???)……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
2.做作业时,小刚也会打开收音机。处方:(??????)
3.我喜欢我们的学校,校园的(???)、(???)、(???)留下了我的足迹。
4.敏而好学,(??????)。——《论语》
5.学习的途径有很多,我学习的途径有:()、()、()等。
6.我们在向老师提意见的时候要注意(???),也要(???)老师。
7.爱惜时间的格言:(??????),寸金难买寸光阴。
8.校园里除了(???),还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加(???)、(???)、(???)。
9.从(???)到(???),我们成长的每一步都离不开(???)。
10.读书也是一种快乐的(???)活动,你可以与同学分享一下自己课外阅读的快乐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.门卫也是学校的工作人员,对学校的发展做出了贡献。(?????)
2.老师上课虽然辛苦,这是老师的工作,所以我们不必表示感谢。(??)
3.课间,有的同学说在教室里写作业老师偏偏要催促大伙儿到教室外休息一会儿,老师这样说是多管闹事。??(??)
4.我们不仅要尊重老师,还要尊重学校其他工作人员。(???)
5.我的成绩不好,上课就不需要发言了。(?)
6.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)
7.今天不该我值日,校园卫生与我无关,我不用管。(??)
8.我们在学校学习不了几年就离开了,不需要了解学校。??(??)
9.我们学校有着深厚的文化底蕴。(??)
10.社会进步真快,天天都有新变化。所以我们也要认真学习新事物。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.快乐连连看。
我们上课学习在学校的?????????图书馆
我们体育运动在学校的?????????教室
我们借阅图书在学校的?????????实验室
我们休闲娱乐在学校的?????????操场
我们做实验在学校的??????????花园
五.填表题(共1题,共10分)
1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查,完成下面的报告。
六.简答题(共5题,共38分)
1.图片中的两位同学想法正确吗?说说你的理由?
2.生活处处可学习,看看下面这些同学是通过哪些途径来学习的。你还有其他什么途径呢?给大家介绍一下吧!
3.当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案?(至少说出3个)
4.把你知道的学习途径写下来。(至少写三条)
5.我们为什么要战胜学习中的困难?
七.材料题(共1题,共1
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