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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如何才能做学习的主人?你不赞同谁的表现?(??)
A.??B.??C.?
2.下面做法正确的是(??)。
A.小明一放学就去打游戏
B.隔三差五就想让妈妈带着去旅游
C.小丽星期天跟王阿姨学习跳舞。
3.下列哪个学习途径是不正确的?(??)
A.从报纸和儿童杂志上学习知识???
B.在学校作业做不了找同桌的照抄
C.参观科技馆增长了不少科技知识???
D.在野外玩耍时认识很多植物和昆虫
4.下列看法不正确的是(??)。
A.要时时注意学习
B.要处处注意学习
C.不上学就不用学习了
5.小红学习遇到“拦路虎”时应该(??)。
A.不再学了
B.开动脑筋,想办法解决困难
C.走捷径,少用脑子
D.抄写学习好的同学的作业
6.当我们在学习中遇到“拦路虎”时,哪种心态有助于我们战胜“拦路虎”?(??)
A.烦躁
B.泄气
C.不服气
7.小明想借几本书,他应该去(??)。
A.学生处???
B.图书馆???
C.教导处
8.下列人员在学校中不为我们的学习生活提供服务的是(??)。
A.校长
B.老师
C.警察
9.我是学校的小主人,我为学校能做的事情有(??)。
A.学校的地我来扫
B.教室的玻璃他人擦
C.校园花草我不浇
10.当被老师错怪了,应该(??)。
A.不认真听他的课
B.找老师评理,责问老师
C.主动和老师沟通,讲清事情的真相
二.填空题(共10题,共38分)
1.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“(???)”中学来的。
2.在学校里,我们(???)、活动、(???)……学校的各个角落都留下了我们的足迹。
3.要想学得好,就要学会(??????),这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
4.从出生到现在,我们(???)的每一步都离不开(???)。
5.有些同学因种种原因(??????),或者(??????)。
6.上下楼梯靠(???)行。搭乘公交车必须从(???)上,从(???)下。
7.学校的各个角落都留下了我们的(???)。
8.学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(???),认识不同的(???)和(???),而且还可以参加各种活动。
9.好书很吸引人,()也是一种快乐的()。
10.勇于(???),不断尝试,大胆展示自己,你会更加(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.帮大人做事情也能长本领。(??)
2.今天不该我值日,校园卫生与我无关,我不用管。(??)
3.我们只尊重学校工作人员中的老师,见到门卫不要和他打招呼。(??)
4.写不完作业也可以尽情玩游戏。(??)
5.小陆说:“今天我有一道题做得不认真,数学老师批评了我,我再也不喜欢他了”。(??)
6.玲玲说“在家利用电脑就能学习,不去学校也行。”(???)
7.老师的错误,同学们不用指出来,老师也不必承认自己的错误。(???)
8.时间多的是,不必珍惜时间。(??)
9.明明很讨厌学校的手工课,因为他觉得学不到任何东西。??(??)
10.当老师不在教室时,就不需要再遵守纪律了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情。你知道遇到下面的问题后,该找学校中的哪个部门吗?
同学手指弄破了???校长室
遇到不会做的题???总务处
对学校管理提建议??老师办公室
教室的门锁坏了???医务室
五.填表题(共1题,共15分)
1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。
1.我的调查结果:
我发现学校不如意的地方有:
2.这些不如意的地方的改进方法建议:
3.制定我们的行动方案:
六.简答题(共5题,共29分)
1.小正和小东最喜欢校园里的乒乓球台。你最喜欢校园里的什么地方呢?为什么喜欢?
2.从出生到现在,我们已经有了很多本领。设想一下,如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢?
3.遇到困难时,可以采用哪些方法解决呢?(至少写出二点)
4.小丽发现了一个怪现象:星期六,妈妈答应带她去动物园,条件是必须在一个小时内完成作业,还不能出错误。虽然这天作业比平时多一此地,小丽只用了40分钟就完写了,平时完作业没有两个小时根本写不完。真不知是怎么回事,你能帮助小丽找找原因吗?
5.对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?
七.材料题(共1题,共10分)
1.读材料回答问题。
小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天,妈妈同意带她去公园划船,前提是先
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