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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列行为是自觉遵守班规的表现的是(??)。
A.课间活动守秩序
B.教室地上有废纸,不是我扔的我不捡
C.不感兴趣的班集体活动就不参加
2.小明的做法违反班级制度的一项是(??)。
A.课间活动打打闹闹
B.保持好环境卫生
C.认真做眼保健操
3.班徽代表的是(??)。
A.有意义的图案
B.老师的教育思想
C.班级的奋斗目标
D.同学的成长目标
4.在班级中有很多值得我们学习的人,其中就有(??)。
A.衣服穿的好的人
B.主动做家务的人
C.上学有车接送的人
5.下面选项中,你觉得谁在家不是可爱的孩子?(?)
A.???B.??C.
6.课堂上要做到(??)。
A.和同桌说话???
B.认真听讲???
C.搞小动作???
D.随意发言
二.填空题(共6题,共32分)
1.从早到晚,父母总在忙碌,为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们(?????)。
2.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
3.父母工作特别辛苦,我们需要帮他们分担,可是有很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???),少给父母(???)。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.把合适选项的序号填到括号内。
①酒精②报纸③卫生纸④风油精
擦玻璃(?????),包白布鞋(?????),衣服上的笔迹(?????),去油渍(?????)。
6.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。(??)
2.班规只对学习不好的同学制定的。(??)
3.制定班规班长说的算。(??)
4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做家务。??(??)
5.小军说,与其他年级竞赛我们要互相帮助,考试时可以互传纸条。?(?)
6.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重,友好交流与合作。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通
妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业
做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务????????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共37分)
1.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。
2.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?
3.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
4.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?
5.国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要的列举出其中的几条吗?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共3分)
1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)
九.综合题(共2题,共16分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学会的。
我知道的家务小妙招(1个):(???)。
我的学习体会是(???)。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(??
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