2024年辽宁省鞍山市铁东区中考语文三模试卷.docx

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2024年辽宁省鞍山市铁东区中考语文三模试卷

一、积累与运用（17分）

1．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A．秕谷（bǐ）侍候（sì）喷簿（bó）怒不可遏（è）

B．倜傥（tì）瘦削（xuē）囫囵（hú）随声附和（hè）

C．瞭望（liào）寒噤（jīn）拮据（jié）吹毛求庇（cī）

D．亵渎（xiè）襁褓（qiáng）瞥见（piē）金壁辉煌（bì）

2．（2分）在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（）

阅读与不阅读，区别出两种_____的生活方式或人生方式。这中间是一道_____、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面____，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和_____。

A．大相径庭屏障花枝招展寂寥

B．大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣

C．截然不同屏障草长莺飞寂寥

D．截然不同篱笆花枝招展喧嚣

3．（2分）下列各项中分析不正确的一项是（）

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于进步、勇于探索、勇寸创新是实现五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵：责任担当、不懈奋斗、以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。

A．语段中的加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。

B．语段中的“责任担当”“积极进步”“自由平等”三个短语的结构类型各不相同。

C．这段话诠释了五四精神的内涵。

D．语段中划线句子是并列复句。

4．（2分）下列各项中表述正确的一项是（）

A．古人常用字、号等命名著作，如《稼轩长短句》《东坡乐府笺》分别用了字、号来命名。

B．《左传》是儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著，是一部国别体史书，《战国策》是一部编年体史书。

C．《红岩》唯“人们背诵着许云峰信中光芒四射的词句：‘毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！’”

D．《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来作为党代表来到工地视察，了解到保尔和他的战友们为抢修铁路奋不顾身的事迹，他不禁感慨道：“这些人都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的！”

5．（3分）名著阅读。

“希望”是需要去追寻的。下面摘录的三段文字都写到了“希望”，请结合你的阅读体验，说说这三个加着重号的“希望”分别指什么。

摘录一：

我将要做的就是在没有罗切斯特先生的世界生活，这真是荒谬空虚的生活啊，只会度日如年。当然，正如圣约翰曾经说过的那样，人生中应该找到新的焦点，来代替旧的。现在他为我提供的职业，不正是由上帝委任、只有最为光荣的人才能从事的吗？在情感与希望被撕毁后，这高贵的职责和庄严的成果难道不是我能想到的填补空洞的最好方式吗？

（节选自《简?爱》）

摘录二：

我常存着这样的一个希望；这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品……

（节选自《朝花夕拾》）

摘录三：

冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切。

（节选自《红星照耀中国》）

6．（6分）古诗文默写。

（1）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）复行数十步，。（陶渊明《桃花源记》）

（5）当我们在生活中遭遇困境，信心动摇时，可以用《＜论语＞十二章》中“，”鼓励自己坚持本心，坚定志向。

二、古诗文阅读（17分）

7．（3分）阅读下面陈子昂的两首诗，完成问题。

【甲】

登幽州台歌

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

【乙】

燕昭王①

南登碣石馆②，遥望黄金台。

丘陵尽乔木，昭王安在哉？

霸图今已矣，驱马复归来。

注：①燕昭王：战国时期燕国有名的贤明君主，善于纳士，使原来国势衰败的燕国逐渐强大起来，并且打败了当时的强国一齐国。②碣石馆：即碣石宫。燕昭王时，梁人邹衍入燕，昭王筑碣石亲师事之。碣石，指墓碑。碣，齐胸高的石块。

下面对两首古诗的理解和分析不正确的一项是（）

A．【甲】诗一、二句诗人登上幽州台，俯仰古今。感慨像燕昭王那样的前代贤君已成为历史，后世自当有明君贤士的风云际会，却无缘相见。

B．【乙】诗一、二句点出凭吊的地点碣石山顶，由此引发出抒怀之情。三、四句以深沉的感情，凄凉的笔调，描绘