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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.种植凤仙花时,应选择(??)、没有受过伤的种子。
A.残缺
B.干瘪
C.饱满
2.凤仙花植株高度变化最快的时期是(??)。
A.子叶出土时
B.长出花蕾前
C.开花时
D.结果时
3.观察一朵凤仙花时,正确的顺序是(??)。
A.从外到内
B.从内到外
C.从上到下
4.种子里最重要的是(??),它可以发育成一株植物。
A.种皮
B.胚
C.种皮和胚
5.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是(??)。
A.弹射
B.动物
C.风力
6.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是(??)。
A.凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。
B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。
C.凤仙花的果实通常是圆形的。
二.填空题(共6题,共24分)
1.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
2.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
3.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
4.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。
5.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。
6.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每一朵花都能结出果实。(??)
2.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)
3.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)
4.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(??)
5.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)
6.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据植物茎的生长特点连线
西瓜的茎?????攀缘茎
葡萄的茎?????匍匐茎
向日葵茎?????缠绕茎
牵牛花的茎????直立茎
五.简答题(共5题,共20分)
1.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
2.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
3.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
4.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
5.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
六.综合题(共3题,共26分)
1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?
(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。
(4)实验(二)的结论是(??)。
2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
3.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.果实;传粉
2.固定
3.种皮
4.种子;果皮
5.雌蕊
6.花开花谢;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.柳絮是柳树的种子,靠风力传播。
2.经济作物指具有某种特定经济用途的农作物,比如枸杞粮食作物亦称“食用作物“、“粮谷作物“,我国对谷类作物、薯类作物及食用豆类作物的总称,一般用作人类主食观赏植物指专门培植来供观赏的植物。
3.植物要想结出果实必须经过传粉和受精两个过程,子房发育成果实。
4.小亮在一个花瓶
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