教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案（预热题）.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（??）。

A.内部红色

B.内部红色

C.不变色

2.凤仙花种子的传播方式与（??）的传播方式是相同的。

A.蒲公英

B.油菜

C.莲蓬

3.下列我们常吃的食物中，食用部分属于植物种子的是（??）。

A.葡萄

B.花生

C.桃子

4.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有（??）。

A.1颗

B.2～4颗

C.20颗左右

5.在研究植物根的作用时，如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中，实验时在水中滴入植物油的作用是（）。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

6.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺，是为了（??）。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

二.填空题(共6题，共37分)

1.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（???）的方式传播种子的。

2.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

3.植物在生长过程中，花要经历（???）的过程，花凋谢后（???），果实是由花的（???）发育而成的。植物的果实都有（???）和（???）。

4.植物的（???）具有运输水分和养料的作用，叶具有吸收阳光和（???）水分的作用。

5.在课堂上，我们用镊子解剖油菜花的顺序是（???）、（???）、（???）、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖，会有很多细小的黄色粉末，这些粉末其实是（???）。

6.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

3.刚刚收获的粮食，不用晒干，就可以入库。(??)

4.凤仙花的果实成熟以后，只要轻轻一碰，果壳会自己炸开来，将种子远远地弹射出去。（??）

5.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。（??）

6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

根????????????支撑和运输作用

茎????????吸收和固定作用

叶?????????????吸收阳光制造养料

五.简答题(共5题，共30分)

1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

2.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

3.

4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

5.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

六.综合题(共3题，共22分)

1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关？

（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多；(??)塑料袋内壁水珠较少，(??)塑料袋内壁水珠最少。

（4）实验（二）的结论是(??)。

2.小组成员栽培凤仙花，下图是其中生长状况最好的一株。分析并回答下列问题：

（1）据图可知，凤仙花叶的分布状况是：叶子平展，（???）生长。

（2）凤仙花生长过程中，茎越长越（???）（填“高”或“低”），叶也越来越（???）（填“多”或“少”）。

3.为了研究种子的萌发，小科把10粒蚕豆种子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。

（1）1天后，小科发现烧杯里的水________（填“变多”或“变少”），这说明种子的萌发需要________。

（2）几天后，小科发现蚕豆种子长出了根、茎、叶，其中最先长出的是__________。根是由种子的________发育而成，茎和叶是由种子的__________发育而成。?

（3）蚕豆种子是由种皮和___________构成，有________片子叶，子叶在种子萌发过程中的作用是_______________________________。

（4）植物散播种子的方式有很多种，风仙花主要是通过_________传播种子，蒲公英主要是通过________传