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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于为家庭做贡献,下列说法不正确的是(??)。
A.家庭成员都要为家庭做贡献
B.小孩子对家庭没有贡献
C.我虽然小但也要为家庭做贡献
2.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结友爱???
B.只重视学习成绩而不管其他
C.富有集体荣誉感???
D.卫生整洁
3.你认为对家的说法正确的是(??)。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的港湾
C.爸爸妈妈总是管我,我很烦
D.赶紧长大,我要离开这里
4.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
5.如果你想了解父母工作的情况,可以通过(??)来了解。
A.看报纸
B.访问实录
C.上网查询
6.舅舅来家里做客,恰当的做法是(??)。
①请坐沙发?
②端送茶水
③陪着聊天
④不予理睬
A.①②③???B.①②④???C.①③④??D.②③④
二.填空题(共6题,共22分)
1.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.作为家中的小成员,我们应当做些(?????)的家务事,(?????)父母的负担。
3.家庭中的每位成员都很(???),家庭的幸福需要每个人作出(???)。
4.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
5.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间有竞争就不能合作。(??)
2.每个学生都是班级的一员,应该从自身做起,多为班级献计献策。(??)
3.我们每个小朋友都能对家庭做出贡献。(??)
4.多与父母沟通,有利于我们的成长。(??)
5.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。?(??)
6.班级竞争中,即便是使用不正当的方式,只要能够获胜,那也是很光彩的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共32分)
1.学校要开展建国70周年文艺晚会,要求四年级与其他年级共同合作,请你设计五个班级合作的节目。
2.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
3.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
4.列举几条你给家里出的“好点子”。
5.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
2.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
参考答案
一.
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