部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪种行为，会让父母为我操心？（??）

A.上学前，要把东西带齐

B.周末，我单独与网友见面

C.我要多锻炼身体，少生病

D.上课要专心听讲，回家先完成作业

2.课堂上要做到（??）。

A.和同桌说话???

B.认真听讲???

C.搞小动作???

D.随意发言

3.下列说法不正确的是（??）。

A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了，我们都会着急

C.我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话

D.运动会获得优秀团体奖

4.走进父母工作的地方，下面做法不正确的是（??）。

A.好玩的机械，可以试一试操作一下

B.注意安全

C.在爸爸妈妈工作时仔细观察，不打扰

D.讲文明，懂礼貌

5.（??）不是我们班级的优点。

A.同学之间相互团结，相互帮助

B.平时教室内都很整洁

C.班级干部积极热情，是老师的好助手

D.上课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律

6.哪位同学说的正确（??）。

A.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了

B.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务

C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

二.填空题(共6题，共26分)

1.（?????），不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

2.我们（???）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分忧解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

3.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（???）表现和（???）拼搏的精神。

4.没有（???），不成方圆。国有国法，校有（???），班有（???）。（???）是班级共同生活的规则。

5.（???）是维系家庭成员之间亲情的纽带。

6.家庭成员中的每个人都是（???）的，每位成员都很重要。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

2.与人沟通，未能达成共识，可以指责对方的不是。（??）

3.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

4.每位同学对班级的共同决定都应该遵守，任何同学都不应该享有“特权”。（??）

5.班级之间的竞争是正常的，只要能取得胜利，采用什么手段都可以。（??）

6.修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共26分)

1.父母要做的事很多，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。请简单介绍少给父母添麻烦的办法。

2.每个班级都有自己的班规，你认为班规有什么作用呢？

3.少给父母添麻烦，我们应该怎样做呢？

1、在学校里：?

2、在家里：

3、玩耍时：

4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

5.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？

（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共15分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我的学习体会是（??