部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【精练】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是遵守“班规之星”。

A.王丽每天早上按时到校做值日

B.陈敏下课后在教室里和同学追逐打闹

C.李强上课和后排的同学说悄悄话

2.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

3.小明帮妈妈洗碗，把碗打破了。他可以怎么做？（??）

A.告诉妈妈，请妈妈帮忙处理

B.悄悄地丢进垃圾桶里

C.这次洗完，以后再也不洗了

D.放到一边，不去理睬

4.对待班级间的竞争，下面说法正确的是（??）。

A.同年级班级之间不能有竞争

B.班级之间有竞争是正常的。

C.竞争采用什么方式是不重要的，只要能获胜就行。

5.关于班规，下面认识正确的是（?）。

A.班规制订是很简单的事??

B.班规的制订班主任说了算

C.老师和同学讨论决定

6.下列是些同学对班规修订提出的观点，你认为不合理的是（??）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

C.如果情况变了，可以对班规进行修订

二.填空题(共6题，共30分)

1.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.班级与班级之间既有（???），也有竞争。

3.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及（???），减轻（???）的负担。

4.我们不经意地（?????）或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解劳，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

5.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（???）。

6.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等，我平时做的最多的是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大人不让我们做家务，我们应该听话。（??）

2.班级都有优缺点，我们要扬长避短，也要取长补短。（??）

3.干家务活是爸爸妈妈的事，我不用操心。（??）

4.设计班徽可以和同学分工合作完成。（??）

5.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，不是家庭成员对家庭的贡献。?（??）

6.每个班都有自己的优点和缺点。??（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共31分)

1.了解一下你的父母每天在干什么?

2.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？

3.在家庭中我们怎样做才能尽到责任？

4.作为一名学生，我们如何管好自己，不给父母添麻烦？

5.你在家里做什么家务？在做这些事的时候，你收获了什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.整理家务；扫地拖地；摘菜洗菜；洗刷碗筷等

2.合作

3.家务事